ГДЗ по географии 8 класс Алексеев | Страница 165
Природу арктических пустынь можно охарактеризовать суровым климатом с очень холодной длинной зимой и коротким холодным летом. Здесь отсутствует сплошной растительный покров, его распространение носит очаговый характер, он представлен лишайниками и незначительным количеством кустов камнеломок и куропаточьей травы. В силу суровости климата, недостатка тепла и растительных остатков здесь не развиваются почвы. Животный мир небогат и представлен птицами, белыми медведями, песцами и леммингами. Здесь очень скудная растительность, несмотря на круглосуточное освещение солнцем в летний период, так как угол падения солнечных лучей острый и большая их часть отражается от поверхности, а не прогревает её.
2. Дайте характеристику зоны тундры по плану: а) географическое положение; б) климатические условия; в) почвы; г) растительность и животный мир, их типичные представители; д) природные ресурсы; е) жизнь и быт людей; ж) экологические проблемы.
Характеристика зоны тундры по плану.
а) Географическое положение: тундра находится на севере Евразии, на побережье Северного ледовитого океана в субарктическом поясе.
б) Климатические условия: суровая зима (t января: от -8 0 С на западе до -40…-50 0 С на востоке), короткое прохладное лето (t июня: до +10 0 С, иногда на непродолжительное время устанавливается температура +20…+22 0 С).
в) Почвы: в тундре развиты слаборазвитые тундровые примитивные и тундровые глеевые почвы, отличающиеся малой мощностью, малым гумусовым горизонтом и переувлажнением. Они не формируют сплошной покров.
г) Растительность и животный мир, их типичные представители: растительность представлена мхами, лишайниками, кустарничками и карликовыми деревьями (ягель, клюква, брусника, ива, карликовая берёза, голубика, багульник). Животный мир зоны богат, но имеет малый видовой состав (северный олень, песец, волк, лемминги, полярная сова).
д) Природные ресурсы: тундра обладает большими запасами минерального сырья, главным образом нефти и природного газа, есть месторождения золота и оловянных руд, каменного угля, растительность природной зоны является ценным биологическим ресурсом для оленеводства и собирания ягод (брусника, клюква, голубика).
е) Жизнь и быт людей: в зоне тундры мало населённых пунктов, большая часть из которых является портами Северного морского пути, также здесь проживают коренные народы Севера. Коренное население занято традиционными промыслами: оленеводство, собирательство, рыболовство и промысел морского зверя. На территории ведётся добыча нефти, природного газа, золота.
ж) Экологические проблемы: зона тундры характеризуется уязвимой природой, поэтому страдает от нерационального ведения хозяйства. Ключевыми проблемами является деградация растительного покрова из-за перевыпаса оленей, нарушение почвенно-растительного покрова техникой, загрязнением нефтепродуктами при разливах нефти.
3. Сравните летний и зимний сезоны года в зонах арктических пустынь и тундры. Где они наиболее выражены? Почему?
Наиболее выражены летний и зимний сезоны года в тундре. Это связано с тем, что тундра находится южнее арктических пустынь, здесь большая амплитуда температур, что характеризуется выраженными летними температурами воздуха, тогда как в арктических пустынях в летнее время температура не превышает +5 0 С.
4. По каким признакам вы узнаёте лесотундру?
Признаки, по которым я узнаю лесотундру: здесь присутствуют тундровые растения и животные, а также животные и растения лесной зоны; леса распространены по берегам рек; зимой можно встретить зимних оленей, который приходят на зимовье.
5. Определите представителей флоры и фауны, не характерных для зоны тундры: а) карликовая берёза, клён, полярная ива, ягель, дуб; б) белый медведь, белая куропатка, бурундук, лемминг, северный олень.
Представители флоры и фауны не характерные для арктических пустынь, тундры и лесотундры вычеркнуты из списка.
а) карликовая берёза, клён , полярная ива, ягель, дуб .
б) белый медведь, белая куропатка, бурундук , лемминг, северный олень.
6. Нанесите на контурную карту зоны арктических пустынь, тундры и лесотундры. Условными знаками покажите природные ресурсы этих зон, а также укажите среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения.
7. Как вы думаете, для чего России могут пригодиться такие холодные территории, как Арктика? Что, кроме оленьих пастбищ, нам может дать тундра?
Арктика может пригодиться России в качестве территории, богатой минеральными полезными ископаемыми, эта территория прилегает к Северному морскому пути, поэтому здесь может формироваться новейшая портовая инфраструктура, так как потеплением климата роль Северного морского пути в транзите грузов между Европой и Азией будет возрастать. Кроме того, Арктика имеет большой туристический потенциал, здесь можно организовывать туры на ледоколах и обычных судах, чтобы увидеть суровую красоту Арктики.
8. Известный географ Ю. К. Ефремов пишет: «Вошло в обычай считать природу тундры скудной. Но знатоки тундры не преувеличивают, когда увлечённо говорят о её красоте и богатстве, и решительно не соглашаются считать тундру «задворками» земли». Каков, на ваш взгляд, образ тундры?
Образ тундры для большинства людей представляет собой скучные безлесные пространства. Хотя красотой тундры также можно восхищаться. Я считаю, что тундра красива, её обширные равнинные пространства выстланы красивейшими мохово-лишайниковыми коврами, которые имеют разнообразную окраску с цветными точками цветков и ягод.
Источник
Условный знак покажите природные ресурсы зоны тайги
Ответы есть в атласе на страницах 4, 5, 14, 15, 21, 43 и 46.
1. Подпишите крупные формы рельефа, реки и водохранилища.
Восточно-Европейская равнина
Окско-Донская равнина
Валдайская возвышенность
Смоленско-Московская возвышенность
Среднерусская возвышенность
Приволжская возвышенность
Рыбинское водохранилище
Костромское водохранилище
Горьковское водохранилище
Чебоксарское водохранилище
Куйбышевское водохранилище
Вазузское водохранилище
2. Покажите цветом природные зоны.
Тайга — тёмно-зелёная заливка
Смешанные леса — зелёная заливка
Широколиственные леса — болотная заливка
Лесостепи — светло-зелёная заливка
3. Подпишите значения среднемесячных температур января и июля, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения в каждой природной зоне.
Для удобства составим таблицу, данные для которой возьмём из карт атласа на странице 14 и 15, а также из карт, размещённых на страницах учебника.
Коэффициент увлажнения — это частное от деления среднегодового количества осадков на годовую величину испаряемости.
Природная зона
Коэффициент увлажнения
4. С помощью условных знаков покажите месторождения полезных ископаемых.
Нефть
Природный газ
Бурый уголь
Торф
Железные руды
Алюминиевые руды
Никелевые руды
Фосфориты
5. Подпишите города-миллионеры.
Города-миллионеры Центральной России:
Источник
ГДЗ по географии 8 класс Алексеев | Страница 171
Значение лесной зоны для жизни россиян заключается в том, что лес является нашим историческим и материальным богатством. Лес всегда являлся источником пищи, стройматериала и других ресурсов. Именно в лесной зоне зарождалось ядро будущего Российского государства – Северо-Восточная Русь.
2. Выберите верный ответ. Леса России занимают большую часть климатического пояса: а) арктического; б) умеренного; в) субтропического.
3. Выберите верный ответ. Сплошной полосой от западных до восточных границ России простирается: а) тайга и смешанные леса; б) тундра и тайга.
4. Какая природная зона – тайги или смешанных и широколиственных лесов – наиболее изменена хозяйственной деятельностью человека?
Наиболее изменена хозяйственной деятельностью человека, в сравнении с тайгой, природная зона смешанных и широколиственных лесов, так как здесь климатические условия несколько мягче, чем в тайге.
5. Выберите верные ответы. Для хвойно-широколиственных лесов Дальнего Востока характерны: а) на севере – дерново-подзолистые почвы, на юге – серые лесные; б) бурые лесные почвы; в) как северные, так и южные виды растений.
в) как северные, так и южные виды растений
6. Чем отличается хозяйственная деятельность жителей тайги от хозяйственной деятельности жителей в зоне смешанных и широколиственных лесов?
Хозяйственная деятельность жителей тайги отличается от хозяйственной деятельности жителей зоны смешанных и широколиственных лесов тем, что наблюдается большее развитие промышленности (добывающей, лесоперерабатывающей) и молочного животноводства. Тогда как в зоне смешанных и широколиственных лесов роль сельского хозяйства, в особенности земледелия.
7. Нанесите на контурную карту зоны тайги, смешанных и широколиственных лесов. Условными знаками покажите природные ресурсы этих зон, а также среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения.
8. Используя текст учебника и географические карты, создайте «образ» тайги (в рассказе должно быть не менее 10 географических терминов).
Образ тайги (географические термины подчеркнуты).
Тайга лежит на севере умеренного климатического пояса южнее лесотундры, в избыточной зоне увлажнения. Тайга представляет собой бескрайние лесные массивы, растительный покров которых представлен хвойными древесными породами и мохово-кустарничковой растительностью. Хвойные породы на Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнинах представлены елью и сосной, а в Восточной Сибири – кедром и лиственницей. Для природной зоны характерны подзолистые почвы, в южной подзоне переходящие в дерново-подзолистые. Ландшафт тайги можно представить в виде хвойного леса с бедным или отсутствующим подлеском, которые сменяются болотами и лугами.
Источник
Вопросы к параграфу 46- ГДЗ География 8 класс Учебник Алексеев
Ответы на Вопросы к параграфу 46 из учебника География 8 класса автор Алексеев
Вопросы в конце параграфа
1. Сформулируйте значение лесной зоны для жизни россиян.
2. Выберите верный ответ. Леса России занимают большую часть климатического пояса: а) арктического; б) умеренного; в) субтропического.
3. Выберите верный ответ. Сплошной полосой от западных до восточных границ России простирается: а) тайга и смешанные леса; б) тундра и тайга.
4. Какая природная зона – тайги или смешанных и широколиственных лесов – наиболее изменена хозяйственной деятельностью человека?
5. Выберите верные ответы. Для хвойно-широколиственных лесов Дальнего Востока характерны: а) на севере – дерново-подзолистые почвы, на юге – серые лесные; б) бурые лесные почвы; в) как северные, так и южные виды растений.
6. Чем отличается хозяйственная деятельность жителей тайги от хозяйственной деятельности жителей в зоне смешанных и широколиственных лесов?
7. Нанесите на контурную карту зоны тайги, смешанных и широколиственных лесов. Условными знаками покажите природные ресурсы этих зон, а также среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения.
8. Используя текст учебника и географические карты, создайте «образ» тайги (в рассказе должно быть не менее 10 географических терминов).
Источник
Вопросы к параграфу 46- ГДЗ География 8 класс Учебник Алексеев
Рассмотрим ответы на Вопросы к параграфу 46 из учебника по географии для 8 класса Алексеева
Вопросы в конце параграфа
1. Сформулируйте значение лесной зоны для жизни россиян.
2. Выберите верный ответ. Леса России занимают большую часть климатического пояса: а) арктического; б) умеренного; в) субтропического.
3. Выберите верный ответ. Сплошной полосой от западных до восточных границ России простирается: а) тайга и смешанные леса; б) тундра и тайга.
4. Какая природная зона – тайги или смешанных и широколиственных лесов – наиболее изменена хозяйственной деятельностью человека?
5. Выберите верные ответы. Для хвойно-широколиственных лесов Дальнего Востока характерны: а) на севере – дерново-подзолистые почвы, на юге – серые лесные; б) бурые лесные почвы; в) как северные, так и южные виды растений.
6. Чем отличается хозяйственная деятельность жителей тайги от хозяйственной деятельности жителей в зоне смешанных и широколиственных лесов?
7. Нанесите на контурную карту зоны тайги, смешанных и широколиственных лесов. Условными знаками покажите природные ресурсы этих зон, а также среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения.
8. Используя текст учебника и географические карты, создайте «образ» тайги (в рассказе должно быть не менее 10 географических терминов).
Источник