- Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Мусор Земле не к лицу»
- Публикация «Конспект НОД в подготовительной к школе группе „Мусор Земле не к лицу“» размещена в разделах
- Ход события:
- Видеоролик враг природы мусор
- «Мусор – враг природы» Видео презентация
- 9 увлекательных роликов об экологии специально для детей
- Фиксики — Батарейки
- Мальчик и Земля
- Самый большой урок в мире
- Смешарики — Красная книга
- Спроси у Альберта — Мусор и отходы как бумеранг
- Надежда
- Приключения фикуса Гарри
- Energy, let’s save it!
- Забавные познавательные мультики для малышей. Мусор враг природы
- Забавные познавательные мультики для малышей. Мусор враг природы
- СКИТАНИЯ ПО МИРУ 3 Геншин импакт Соберите полную коллекцию Как выполнить все достижения Гайд
- Анни ОПЯТЬ ДЕЛАЕТ ЭТО . | БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ | Annytf | [RUS SUB]
Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Мусор Земле не к лицу»
Цель: Формирование ответственного отношения к окружающей среде.
1. Обучающая. Формировать представления детей об утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов. Совершенствовать умение классифицировать объекты, выделяя их характерные признаки.
2. Развивающая. Расширять представления об экологических проблемах и способах их устранения. Развивать внимание, память, воображение.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной к школе группе „Мусор Земле не к лицу“» размещена в разделах
3. Воспитательная. Воспитывать любовь, уважительное и бережное отношение к окружающей нас природе; желание бережно относиться к ней.
Методические приё мы: художественное слово, беседа по вопросам, вопросы проблемного характера, сообщение воспитателя, игровой персонаж, игры-эстафеты «Собери и рассортируй мусор», «Построй городок из мусора», рассказы детей, просмотр мультфильма «Белая льдинка».
Предварительная работа: беседы на экологические темы, рассматривание иллюстраций, выполнение домашнего задания – проект «Чистый город начинается с меня», заучивание стихов, сбор мусора (жестяные банки, пластмассовые бутылки, картонные коробки) .
Материал:мультимедийная установка, видеоролик «Враг природы – мусор», пакет с килограммом мусора, контейнеры, обручи, пакеты с мусором (банки, коробки, бутылки, бейджики для «директоров заводов», мультфильм «Белая льдинка», бумага, гуашь, цветная бумага, клей, краски, карандаши, кисти, салфетки.
Дифференцированный подход: Активизация внимания детей с более низким уровнем развития с помощью вопросов и дидактических заданий. Решение проблемных ситуаций с детьми более высокого уровня развития.
Ход события:
Воспитатель: Ребята, Указом президента России этот год объявлен Годом охраны окружающей среды. Как вы думаете, почему?
Предполагаемые ответы детей.
Воспитатель. Давайте будем беречь планету!
Другой такой на свете нету!
Развеем над нею тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
Воспитатель: А сейчас внимание на экран. (Просмотр видеоролика «Враг природы – мусор»)
Воспитатель: Ежедневно мы выбрасываем различные упаковки, банки, бутылки, предметы из пластмассы и пластика и многое другое. Каждый человек выбрасывает в день килограмм мусора (показывает пакет с килограммом мусора, а, значит, наша группа выбрасывает в день 25 кг мусора – это много. А за год каждый человек нашей планеты выбрасывает приблизительно тонну мусора — полный кузов грузовика. На планете несколько миллиардов жителей. Представляете, сколько мусора скапливается на земле? Всё это не исчезает бесследно, все это копится и загрязняет нашу планету.
Воспитатель: Как вы думаете, куда деваются эти отходы?
Предполагаемые ответы детей. На свалку….
Воспитатель: Стекла, пластмассы, металла, кухонных отбросов, строительного мусора с каждым годом становится всё больше. Расходы на их утилизацию постоянно увеличиваются. Для складирования мусора создаются свалки. Раньше для уничтожения отходов использовались специальные мусоросжигательные установки. Сейчас же мусор вывозят на перерабатывающие заводы. Особую опасность представляют стихийные свалки (т. е. не специально организованные, в не отведенных для этого местах, вблизи рек, поселений и т. п.). Мусор и отбросы нередко содержат высокие концентрации вредных веществ. В местах их скопления развиваются микроорганизмы, которые попадают в подземные воды. Крысы, обитающие на свалках, являются переносчиками опасных болезней. Свалки мусора нужны, но они загрязняют землю, воздух и воду. Рядом со свалкой нельзя жить человеку.
Не бросайте никогда корки, шкурки, палки
Быстро наши города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас Мусорные горы.
Каждую тряпку, бутылку, жестянку
Будем в отдельный контейнер кидать!
Только тогда, победив эту свалку.
Мы ощутим чистоты благодать!
Ничего на свете лучше нету,
Чем держать в порядке всю планету:
Речку, лес, поля, моря и горы –
Свежестью должны дышать просторы.
Воспитатель: Как же помочь нашей планете?
Предполагаемые ответы детей.
Выходит Царица Мусора.
Царица Мусора :Что вы тут устроили? Мусор им не нужен! Да мусор украшает нашу планету! Показывает, что здесь живут люди, а не только животные. Прилетишь на необитаемый остров, где людей нет, сразу заметно – пнуть нечего. Некрасиво! Где приятно отдохнуть, так это у мусорных баков. А вы, ребята, руки не мойте, деревья ломайте, мусор в окна выбрасывайте! Ведь чистота – это наш враг! Да у вас здесь непорядок… Ну, ничего, я сейчас наведу порядочек. (Разбрасывает мусор… Вот теперь порядочек… готово! Да здравствует мусор на нашей планете!
Воспитатель: Нет, Царица Мусора, мы не дадим засорить нашу планету.
Ребята, что нам надо сейчас сделать?
Предполагаемые ответы детей. Убрать мусор…
Воспитатель: Ребята, я предлагаю поиграть в игру «Собери и рассортируй мусор». (Предлагается собрать мусор в условное место.)
Воспитатель: После того, как мы собрали мусор, нужно его рассортировать и отвезти на заводы.
Воспитатель: Посмотрите, у нас есть заводы по переработке:
макулатуры (изготовляют бумагу, картон);пластмассы;металлолома;
пищевых отходов (компост).
Воспитатель: На заводы я приглашаю директоров. Отходы могут меньше загрязнять природу, если их повторно использовать. А как же можно перерабатывать отходы, мы сейчас узнаем у директоров.
Дети-директора рассказывают о переработке:макулатуры;пластмассы;металлолома;пищевых отходов.
Царица Мусора : Ух, ты, какие вы всезнайки. Все-то вы знаете!
Воспитатель: Царица мусора, а что это у тебя в руках за пакеты?
Царица Мусора : Так это у меня тут ненужные баночки, бутылочки…. Я уж теперь и не знаю, что с ними делать?
Воспитатель: Так мы тебе поможем. Ребята, что можно сделать с мусором?
Предполагаемые ответы детей. Мусору можно дать вторую жизнь.
Воспитатель: Что можно сделать из пластмассовой бутылки?
Предполагаемые ответы детей. Из бутылки можно сделать вазу для цветов, подставку для карандашей.
Воспитатель: Что можно сделать из коробочки из-под сока?
Предполагаемые ответы детей. Из коробки можно сделать кормушку, шкатулку.
Царица: Но я же не могу жить в кормушке!
Воспитатель: Ребята, я предлагаю из баночек и бутылочек построить городок, а ты, Царица, будешь в нём председателем по чистоте.
Проводится эстафета «Построй городок из мусора».
Царица: Какой замечательный город получился! И я здесь буду председателем?
Воспитатель: Ребята, обратите внимание на внешний вид Царицы. Может что-то стоит изменить?
Предполагаемые ответы детей. Да, она не похожа на председателя. Её надо привести в порядок!
Царица Мусора : А как же мне быть?
Воспитатель: Не грусти, мы тебе поможем. У нас в зале присутствуют министры по культуре. Они тебе и помогут.
Выходят 2 взрослых человека, им завязывают глаза, и они убирают мусор с одежды Царицы.
Воспитатель: Спасибо вам! Теперь наша Царица улыбается. А как вы думаете, почему?
Предполагаемые ответы детей. Теперь она достойна, быть председателем.
Воспитатель: Надеюсь, Царица, ты поняла, что нужно беречь природу. Ведь ухоженную землю имеет тот, кто ее ценит и бережёт…
Царица Мусора : У меня, как у председателя, есть очень важный документ — диск! Предлагаю его посмотреть.
Просмотр мультфильма «Белая льдинка».
Воспитатель: Ребята, как бы вы могли помочь пингвинёнку? Что бы вы посоветовали тем людям, которые к нему приезжали?
Предполагаемые ответы детей.
Воспитатель:Предлагаю вам оформить плакат в защиту белой льдинки.
Продуктивная деятельность детей подгруппами.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами уточнили свои знания о природе, о необходимости беречь её. Закрепили знания о сборе, сортировке и переработке мусора.
Информационно–исследовательский проект «Мусор Земле не к лицу» Проект «Мусор Земле не к лицу» Тип проекта: информационно – исследовательский По содержанию: ребенок и охрана природы Участники проекта:.
Проект «Мы за жизнь на чистой планете» Слайд 1. Название проекта: «Мы за жизнь на чистой планете» Слайд 2. Актуальность темы: Тема экологической ситуации очень актуальна для.
Источник
Видеоролик враг природы мусор
QR-код на цикл аудиолекций «Финансовая культура»
«Мусор – враг природы» Видео презентация
Сегодня загрязнение планеты стало одной из глобальных экологических проблем. Мусор, который образуется в результате человеческой деятельности, вызывает изменение климата, загрязняет почву, воду, воздух. Сколько надо времени для естественной переработки разных отходов, полностью ли они разлагаются и какие последствия оставляют после себя, расскажет видео презентация «Мусор – враг природы», подготовленная работниками Варениковской поселенческой библиотеки.
Источник
9 увлекательных роликов об экологии специально для детей
«Свинка Пеппа» — британский мультсериал для дошкольников. В этой серии выясняется, что дома у семейства Свинки Пеппы стоят разноцветные баки для раздельного сбора мусора, а рассортированные отходы они отвозят на станцию по переработке. Вот только от личного транспорта Пеппа и ее родня отказаться пока не готовы.
Фиксики — Батарейки
Отечественный мультсериал о том, как устроен мир вокруг. Серия начинается с попыток удобрить горшок с ростком лимонного дерева батарейками («Знаешь, сколько в них энергии!»), а заканчивается спешной эвакуацией лимона и отправкой батареек в переработку с подробным рассказом о том, как, почему и зачем.
Мальчик и Земля
Короткометражный детский мультфильм аниматора Олега Куваева, нарисовавшего знаменитую «Масяню». В этом мультфильме мальчик загрязняет планету, не экономит воду и электроэнергию. Земле это надоело и она рассказывает мальчику о том, что происходит на ней с тех пор, как появился человек, а также о том, что можно сделать, чтобы изменить ситуацию. Например, закрывать кран, когда вода не нужна, или не мусорить на улицах.
Самый большой урок в мире
Увлекательная анимация от Организации объединенных наций рассказывает детям (и не только) об устойчивом развитии и новых целях, которые человечеству предстоит выполнить в ближайшие 15 лет.
Смешарики — Красная книга
Серия одного из любимых детьми мультсериалов посвящена животным, которые занесены в Красную книгу. Герои мультфильма рассказывают о том, зачем она нужна и каких животных надо охранять. В Красной книге они находят и своего друга Лосяша и начинают о нем заботиться.
Спроси у Альберта — Мусор и отходы как бумеранг
Познавательный мультсериал производства немецких аниматоров интересен не только детям, но и их родителям. Главный герой Альберт может летать как птица, плавать как рыба и отвечать на любые детские вопросы, в том числе об энергии, океанах, тропических лесах, земле, погоде. В этой серии Альберт отправляется с кротом на свалку и рассказывает, откуда берется столько мусора, а также о том, почему нельзя выбрасывать батарейки, какая польза от насекомых и многое другое.
Надежда
Еще одна история, в веселой и познавательной форме рассказывающая о том, как наша Земля познакомилась с человечеством много лет назад, а также о проблемах, которые последовали за этим. Фильм создали в Национальном центре компьютерной анимации в английском Борнмуте. Он удостоен наград многочисленных фестивалей.
Приключения фикуса Гарри
Мультфильм о том, что абсолютно каждый человек может защищать леса от незаконных рубок. Заботиться о лесах – нетрудно, и практически ежедневно люди имеют возможность делать это, не затрачивая дополнительных средств, сил, времени. Мультфильм изготовлен в рамках совместного проекта WWF России и Tetra Pak.
Energy, let’s save it!
Мультфильм в стиле ретро от официального Youtube-канала Евросоюза рассказывает об энергосберегающих лампочках, терморегуляторах отопления и других способах экономии энергии и воды — вплоть до неожиданно романтических.
Источник
Забавные познавательные мультики для малышей. Мусор враг природы
Если вам понравилось бесплатно смотреть видео забавные познавательные мультики для малышей. мусор враг природы онлайн которое загрузил Машинка Игрушка 13 сентября 2018 длительностью 00 ч 03 мин 39 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям, ведь его посмотрели 166 126 раз.
00:03:39 Машинка Игрушка
Забавные познавательные мультики для малышей. Мусор враг природы
00:03:03 WATAGA
СКИТАНИЯ ПО МИРУ 3 Геншин импакт Соберите полную коллекцию Как выполнить все достижения Гайд
00:00:58 Eucliwood.Clip【VTubers RU sub】
Анни ОПЯТЬ ДЕЛАЕТ ЭТО . | БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ | Annytf | [RUS SUB]
00:01:19 cartoon battle
Источник