Видеоурок неживая природа осенью 2 класс

Осенние изменения в неживой природе

На уроке рассматриваются изменения, происходящие в неживой природе осенью по сравнению с летом: понижение высоты Солнца на небе и температуры воздуха, изменение видов осадков, появление заморозков и т.д. Для успешного усвоения школьниками изучаемой темы в данном уроке использованы средства музыкального и изобразительного искусства, способствующие усилению эмоционального восприятия учебного материала.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Осенние изменения в неживой природе»

— Здравствуйте, ребята. Я маленькая лесная фея Полина.

Я живу здесь, на окраине леса. Мой дом — природа. Вы уже давно знаете азбуку и умеете читать. Хорошая вещь, азбука. В ней всего только 33 буквы. Но, зная их, можно прочитать самую толстую книгу, узнать обо всём на свете. Но есть и другая азбука. Это азбука природы. В ней тысячи букв. Каждая звезда на небе — это буква, каждый камешек под ногами — это буква, облака — тоже буквы небесной книги. Они могут рассказать не только о том, что есть, но и том, что будет.

Поэтому, сегодня я приглашаю вас на урок изучения азбуки природы.

— Вы уже догадались, что говорить мы будем об осени. Осень — моё любимое время года. Она состоит из трёх месяцев.

Их названия: сентябрь, октябрь и ноябрь. Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как осенью. Уж очень быстро и ярко перекрашивает она всё вокруг, выбирая самые впечатляющие цвета и тона из одной палитры.

Многие художники тоже восхищаются осенью, а композиторы посвящают ей свои произведения.

— Я приглашаю вас зайти ко мне в гости. Моё волшебное зеркало хочет показать вам замечательные картины русских художников, посвящённые осени. А прозвучит отрывок пьесы П.И. Чайковского «Октябрь. Осенняя песня» из цикла «Времена года».

— Замечательно, не правда ли? Давайте же поближе познакомимся с красавицей-осенью и разберёмся, какие изменения происходят в природе в это время года.

— Но сначала вспомним: на какие 2 большие части мы условно разделяем природу или природные объекты.

— Человек условно разделил природу на 2 части: живая природа и неживая.

К живой природе относятся человек, растения, животные, грибы, бактерии, а к неживой — солнце, луна, звёзды, облака, дождь, горы, вода, радуга, почва, и другие.

Объекты живой природы отличаются от неживой тем, что они дышат, питаются, растут, размножаются, умирают. Объекты неживой природы не дышат, не нуждаются в пище, не растут, не размножаются, не умирают.

Неживая природа способствует жизни живой природы. Так, например:

—Вода – это неживая природа, рыбка – живая. Если бы не было воды, рыбки бы не смогли жить.

—Солнце – это неживая природа, растения — живая. Но растения живут благодаря солнечному свету.

Таким образом, между живой и неживой природой существует тесная взаимосвязь. Можно точно сказать, что изменения в неживой природе влекут за собой изменения в живой.

Ну, а сейчас, я приглашаю вас на небольшую прогулку.

— На рассвете я просыпаюсь, поднимаюсь на высокий холм и вижу, как туман окутывает лес.

Кажется, будто облака опустились и укрыли землю густым и пушистым покрывалом. Туман шуршит в парке, над озером, рекой. Гуще всего туман бывает по утрам, когда земля сильно остывает.

Но стоит солнцу взойти, пригреть землю – и туман исчезает.

— Осеннее солнце. Оно поднимается над горизонтом ниже, чем летом.

И греет всё слабее и слабее.

— А теперь давайте посмотрим на осеннее небо. Оно гораздо бледнее, чем было летом в жаркие дни. Тогда казалось, что всё небо залито густой лазурью, а вот теперь оно светло-голубое или светло-серое.

Иногда оно затягивается серыми мрачными тучами.

Воздух становится прохладным. Ощущается острый запах влаги, пахнет дождём…

— Осенние дожди совсем не похожи на летние. Дождь осенний — моросящий.

Как зарядит сыпать маленькими каплями на землю, так и будет идти день два, три, не переставая.

Под ногами слякоть, а небо грустное, свинцовое. И тогда становится очень скучно…

— В такие дни я часто навещаю своих друзей гномов.

— Погостив у гномов, спешу домой. Уже заметно, что дни становятся всё короче, а ночи — всё длиннее и длиннее.

— А однажды утром вдруг видишь, что стала белой трава и земля. Это иней.

Появился иней, значит, — на улице легкий морозец — заморозки. Заморозки бывают и в начале осени, но частыми они становятся поздней осенью.

— Поздней осенью выпадает первый снег.

— А в самом конце осени происходит ледостав — реки, озера, пруды покрываются льдом.

Вскоре вся земля оденется в белый снеговой наряд.

— А сейчас давайте вернемся к волшебному зеркалу и повторим, какие изменения происходят в неживой природе осенью.

· Солнце поднимается над горизонтом ниже, чем летом. Греет слабее.

· Дни становятся короче, а ночи — длиннее.

· Воздух становится холоднее.

· Небо покрывается низкими серыми облаками.

· Иногда по утрам бывают заморозки, иней.

· В конце осени выпадает первый снег.

— Вот и всё. Надеюсь, прогулка была для вас познавательной. До скорой встречи.

Источник

Видеоурок неживая природа осенью 2 класс

Топ недели

Похожие видео

Окружающий мир 2 класс (Урок№5 — В гости к осени.)

Окружающий мир 2 класс Урок№5 — В гости к осени. мы узнаем: — об изменениях, происходящих осенью в неживой и живой природе; мы научимся: — осознавать необходимость бережного отношения к природе; мы сможем: — устанавливать связи жизнедеятельности растений и животных осенью. На уроке мы узнали, что с приходом осени листья на деревьях и кустарниках сменяют свою окраску, а затем начинают опадать, с понижением температуры воздуха изменение окраски листьев идёт всё интенсивнее, быстрее идёт листопад. С наступлением холодов исчезают насекомые, на растениях уже не видно плодов и семян. Поэтому птицы улетают в тёплые края – туда, где есть корм. Осёдлые остаются зимовать. Звери готовятся к зиме. Легенда про осень Очень-очень давно, когда в мире царили мир и гармония, а вместо людей Землю населяли Боги, зарождалось немало интересных легенд. Например, эта: загадочная, красочная, как и сама её героиня, легенда про Осень. И так, начнём. В одном замечательном живописном уголке Земли, который в те времена считался центром всей вселенной, встретились Богиня изобилия Церера и Бог дождя Фрейр. Молодые, ещё совсем юные Боги влюбились друг в друга, и, получив разрешение от главного Бога Зевса, соединили свою любовь и поселились на Золотой Горе, где родилась у них очаровательная, золотоволосая девочка, которую они назвали – Карпо (Осень). С каждым годом девочка делалась всё красивее и красивее. Её доброте удивлялись все. Доброе сердце Осени, и её невероятная красота очаровывала всех Богов-юношей. Однако, наступил однажды во вселенной переворот, который заставил Бога Зевса переселить всех Богов с Земли на единственную Гору Олимп, в связи с тем, что Землю начали заселять простые смертные люди. Поселив своих Богов на Горе Олимп, Зевс вынужден был также создать удобные условия для жизни смертных, и определил каждому из своих подопечных Богов соответствующее назначение. Богу солнца – дарить людям тепло, согревать Землю; Посейдону – властвовать над всеми океанами и морями. Каждый Бог имел своё чёткое задание. Родители красавицы Осени также имели своё определенное назначение: Фрейр должежн был поливать дождем Землю и этим самым помогать своей любимой жене: Богине изобилия Церере увеличивать урожайность всего растительного мира, который необходим для нормального существования смертных людей. Всё было хорошо: люди жили своей жизнью, как и Боги, рожали и растили своих детей, а сами Боги помогали им в этом. Ещё совсем молодым и юным Богам, Зевс поручил небольшие задания. Так, молодой красавице Карпо(Осени) было поручено в отведённый в году период, а мы его сегодня называем «Осенней порой», окрашивать в жёлто-горячий цвет листочки на деревьях и кустах. В свою очередь одному из молодых Богов-юношей – Люциферу(Ветерку), поручил срывать эти, словно золотые, листики и кружить их в ритме «осеннего вальса». Бог Зевс строго-настрого запретил своим Богам сближаться с обычными смертными людьми, ограничив их взаимоотношения только помощью людям со стороны Богов в улучшении условий их повседневной жизни. Однако, невероятной красотой юной Богини Осени любовались, как молодые Боги, так и юноши среди людей. Осень и понятия не имела, что юный Бог Ветерок Люцифер, сын Бога Посейдона и Богини Вьюги, был тайно влюблен в неё. Возможно, если бы она знала об этом, то, пожалуй, и не случилось бы того самого страшного, что ждало впереди ещё совсем юную красавицу Богиню. А произошло то, что в неё влюбился смертный! Простой паренёк из обычной крестьянской семьи был очень влюблён в Осень. И своим горячим сердцем, молодой парень всё же сумел завоевать взаимность чувств красавицы Осени. Осень преступила закон Зевса и полюбила смертного всем своим добрым золотым сердцем. Юноша сделал то, чего не успел сделать молодой Бог Ветерок Люцифер: он признался в своих искренних и горячих чувствах к Богине, и этим самым получил в награду равносильную любовь Осени к себе. Ветерок же очень ревновал и вынашивал в своей ветреной голове страшное намерение погубить жизнь смертного юноши. Однак.

Источник