Выбери только верные суждения об отличиях человека от животного

Помогите с тестом по обществознанию .

При выполнении заданий с выбором ответа этой части обведите кружком номер правильного ответа в работе.

А1. Человека от животного отличает

1) наличие инстинктов 2)приспособление к природным условиям

3) наличие сознания 4)поведенческая активность

А2. К. — небольшой островок, оторванный от цивили­зации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю ут­варь. Они живут большими семьями, главами ко­торых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочад­цев. К какому типу относится общество К.?

1) традиционному 2)индустриальному 3) информационному 4) постиндустриальному

A3. Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

А4. Верны ли следующие суждения об этнических группах?

А. Этнические группы выделены по национальному признаку.

Б. Разновидностями этнических групп являются племена и народности.

А5. Государство выполняет различные функции в экономи­ческой жизни общества. Так, оно является производителем об­щественных благ. Какой из приведенных ниже примеров иллю­стрирует эту функцию?

1)правительство изменило порядок налогообложения фирм

2)в рамках государственной программы развития здравоохранения открылись три новых больницы

3)центральный банк отозвал лицензии двух коммерческих банков

4)правительство и центральный банк осуществили комплекс антиинфляционных мер

А6. Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. Произведения искусства воспринимаются каж­дым человеком по-своему.

Б. В произведениях искусства используются ху­дожественные образы.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А7. К основным факторам (ресурсам) производства от­носится

1) капитал 2) цена 3)торговля 4) спрос

А8. Государственный бюджет — это планируемые го­сударством на год

1) объемы промышленного производства

3) народнохозяйственные пропорции

4) показатели роста экономики

А9. К функциям политических партий в демократическом обществе относится

1) разработка и принятие законов

2) предложение программ развития общества

3) управление предприятиями

А10. . Главой государства Z является наследственный прави­тель. Он издает законы, руководит деятельностью правительст­ва, участвует в деятельности судебных органов. Какова форма правления страны Z?

1) конституционная монархия 2) парламентская республика

3)президентская республика 4)абсолютная монархия

При выполнении заданий с кратким ответом этой части ответ необходимо записать в месте, указанном в тексте задания.

В1. В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального общества и от­личия традиционного общества от индустриально­го. Выберите и запишите в первую колонку табли­цы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) развитие промышленности

2) наличие норм общественной жизни

3) признание прав и свобод граждан

4) создание культурных ценностей

Источник

Тест «Человек — результат биологической и социокультурной эволюции»

2.В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных.

Биологическая природа; инстинктивное поведение; физиологические потребности; физическое развитие; возрастные особенности развития психики.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «структура деятельности».

1) субъект; 2)цель; 3)средства; 4)индивид; 5)институт; 6)результат.

4.Трудовая деятельность человека характеризуется рядом особенностей, отличающих ее от других видов деятельности. Запишите цифры, под которыми указаны эти особенности.

1)в данном виде деятельности главным является процесс, а не результат; 2)предполагает наличие полезного результата. 3)носит всегда условный характер; 4)требует определенных знаний, умений и специальных навыков; 5)всегда осуществляется в коллективе; 6)способствует освоению новых социальных ролей

5.Выберите верные суждения, в которых называются способности человека, связанные с его социальной сущностью.

1)Человек обладает способностью устанавливать цели своей деятельности на длительные временные периоды; 2)Человек адаптируется к изменяющимся природным условиям; 3)Человек способен мыслить абстрактно; 4)Человек заботится о воспроизводстве своего рода; 5)Человек чередует периоды активности и отдыха.

6.Выберите верные суждения об отличиях человека от животного.

1)Человек обладает природными инстинктами. 2)Человек обладает наиболее совершенным слухом; 3)Человек не испытывает на себе изменений окружающей среды; 4)Человек обладает способностью к членораздельной речи; 5)Человек создает свою «вторую природу» — культуру.

А) повышенная гибкость суставов

Источник

Тест по обществознанию по теме: «Отличие человека от животного»

А) Человек становится человеком не столько по рождению, сколько в ходе социализации, то есть в процессе освоения способов деятельности, куль­туры, правил и норм, выработанных обществом.

Б) Человек от природы наделён инстинктами, обеспечивающими выжива­ние.

13.В чём принципиальное отличие человека от животных?

1)в зависимости от природных условий

2) в подчинении физическим и биологическим условиям выживания

3)в стремлении к исполнению духовных идеалов добра, справедливости,

4) в стремлении реализовать свои влечения и инстинкты

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Обществознание»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 423 материала в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
• Тема: § 22. Международно-правовая защита жертв вооружённых конфликтов

• Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Д.С.
• Тема: § 16. Религия

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.
• Тема: § 12. Религия как одна из форм культуры

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 216725
• Всего материалов: 36

Дистанционные курсы
для педагогов

27 минут

44 минуты

26 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник