Загадки об окружающей природе

Окружающий мир. Занимательный материал. Загадки о природе.
материал по окружающему миру (4 класс) по теме

Для публикации подобраны загадки о природе. В сборнике имеются три раздела: 1 раздел — Явления природы; 2 раздел — Живая природа; 3 раздел — Неживая природа. Загадки можно использовать при проведении уроков: оркужающий мир, природоведение, чтение и развитие речи, на экскурсиях в природу; а так же на внеклассных занятиях, как занимательный материал для конкурсов. викторин, утренников. Цель издания сборника: Экологическое воспитание подрастающего поколения, развитие любви к природе,наблюдательности, привлечение к природоохранительной деятельности.

Скачать:

Вложение	Размер
zagadki_o_prirode..doc	102 КБ

Предварительный просмотр:

Засвистит – по речке дрожь,

Озорник, а не уймёшь. (Ветер)

Огневые стрелы пускает, Никто её не поймает.

Где я пройду – переполох. (Град)

Пастух рогат. (Небо, звёзды, месяц)

17. Зазвенели ручьи, прилетели грачи.

Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной)

Летает на воле, да не птица.

Снег раздувает, всё заметает. (Вьюга)

Без него мы жить не можем. (Воздух)

Конь копытом бьёт могучим

Что внизу земля дрожит. (Гром)

И бормочет и поёт, убаюкивает?

А как придёт, прятаться идут. (Дождь)

И на санках прокатила. (Зима)

Пришёл петушок, а склевать непросто. (Звёзды)

Скрылись овцы и пастух. (Звёзды и месяц)

А серебром деревья уберёт. (Иней)

И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз)

Кружевной и синий – синий. (Небосвод)

А потом повисло в небе коромысло. (Радуга)

С неба на землю свалилось. (Снег)

И не пекарь, а печёт. (Солнце)

Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча)

Если солнышко в окне – я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене. (Солнечный зайчик)

Никто его не видит, а всякий слышит. (Эхо)

Знайте, что из речки вход! (Бобры)

Где они стоят, там и шумят. (Берёзки)

Кто в лесу бывает – тот его и знает. (Боровик, белый гриб)

Белый, я тебя найду! (Боровик)

Где они стоят, там и шумят. (Берёзки)

Распустился – стал цветком. (Бутон)

Май серёжки дарит ей. (Берёзка)

Там во ржи, цветок найдёшь.

Только жаль, что не душистый. (Василёк)

И шагаю я песками. (Верблюд)

Да красненькая кофточка! (Вишня)

Что ни зуб – то острый нож!

На овцу готов напасть. (Волк)

Бегать всё равно не может. (Гусеница)

Кто идёт цепочкой длинной,

Кто так любит дисциплину? (Гусыня с гусятами)

Ножка есть, но нет сапожек,

Шляпка есть – нет головы. (Гриб)

Семена – стекляшечки на вид,

Все прозрачные, все розового цвета.

Потрясёшь – как странно – не звенит. (Гранат)

Сорвали все рубашки. (Дерево)

Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)

Что за травка, отгадай. (Душица)

В чёрной курточке атласной?

Всё стучит, стучит, стучит. (Дятел)

Влез монтёр красноголовый.

Главный доктор, лес спасал. (Дятел)

Хоть открыты настежь двери,

Но ко мне не ходят звери. (Ёж)

Будто крохотный звонок. (Жаворонок)

Вошли в стихотворения. (Жаворонок)

С крыльями, а не птица. (Жук)

Мчится в небе острый клин. (Журавли)

Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек разных. (Журавль)

Им с ходулей не сойти. (Журавли)

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

Встанет столбом – ушки торчком. (Заяц)

Подходи, кто очень смел. (Змея)

Брать её опасно – укусит! Ясно? (Змея)

Держится на стеблях крепких

Сто плодов шершавых, цепких:

На себе их все найдёшь. (Репей)

Спереди — вилы, сзади – метла. (Корова)

Обожгу и без огня. (Крапива)

Солнце сияет, а он не знает. (Крот)

Все руки обдерёшь, (Крыжовник)

Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)

А зимою без иголок. (Лиственница)

Кто его раздевает, то слёзы проливает. (Лук)

А проснувшись стал реветь.

Дети, птицы и медведи. (Малина)

Спит в избушке снеговой. (Медведь)

Нам зелёный хвост не нужен. (Морковь)

Народ рабочий, весь день хлопочет,

Серая шубка, острые зубки. (Мышь)

Ночь настанет, тогда перестанет. (Муха)

Есть всегда у кораблей. (Нос)

Ходит шуба, да кафтан. (Овца)

Полна горница людей. (Огурец)

И развеял этот шар. (Одуванчик)

Гнёзд не строит птица в них.

В ветвях – краса и мощь моя.

Скажите, быстро, кто же я? (Лось)

Хрустнул раз – и треснул бок. (Орех)

С копытами, а не лошадь. (Ослик)

Рога раскинув высоко. (Олень)

Гнёзд не строит птица в них.

В ветвях – краса и мощь моя.

Скажите, быстро, кто же я? (Лось)

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

Хоть часов не завожу. (Петух)

Черных домиков полно. (Подсолнух)

И весной запахло вдруг. (Подснежник)

Круглый гладкий и красивый

С ножкой тонкой и прямой. (Подосиновик)

– Он поделится медком. (Пчела)

Вперевалку шел со льдин. (Пингвин)

Прилетит — плохи дела. (Птица)

В темноте сижу день целый

Вся на солнышке она. (Редис)

С хвостиком, да не мышь. (Репа)

Лучше в дом на заходи. (Собака)

Сел на жёлтый одуванчик. (Стрекоза)

Рожки спрятались опять. (Улитка)

Очень медленно ползёт. (Улитка)

Как его родная мать. (Утёнок)

Ходит вразвалочку, спотыкалочкой. (Утка)

За собою всех ведёт. (Утка с утятами)

Ищет в речке лягушат. (Цапля)

Весь день гостей встречают

Пчёлок мёдом угощают. (Цветы)

Живое выбежало чудо. (Цыплёнок)

Меня всегда в земле найдёте вы. (Червяк)

И у кедра ребятишкам вырастают

Но чуть солнце станет греть,

В путь за мёдом и малиной,

Любит он в лесу реветь. (Медведь)

Так и выскочил жилец! (Яйцо и птенец)

Удрала, а хвост в руках. (Ящерица)

Здесь земля как будто тесто;

Нет опоры для ноги. (Болото)

Я её сын родной, а родился весной. (Ручей)

Весна настала — опять побежала. (Река)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование занимательного материала на уроках окружающего мира

Интересно узнать что-то новое, познавательное.

Занимательный материал на уроках окружающего мира

Файндворды. Этот материал можно использовать во внеклассной работе по предмету.

«Использование занимательного материала на уроках окружающего мира»

Загадки,викторины, кроссворды , факты , научные сведения о животных и растениях.

Занимательный материал по окружающему миру. «Поле чудес». 4 класс

Использование краеведческого материала на уроках окружающего мира помогает ученикам эффективнее усваивать программный материал, делает уроки более увлекательными и интересными, способствует воспитанию.

Занимательный материал к празднику осени.Загадки.Игры.Викторины.

Этот материал поможет в подготовке праздника осени.

Занимательный материал к урокам окружающего мира.

Загадки и занимательный материал.

Занимательный материал по окружающему миру

Занимательный материал по окружающему миру можно использовать на уроке и для внеклассных занятий.

Источник

Загадки по экологии
картотека по окружающему миру (подготовительная группа)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Загадки по экологии

Загадки о животных, насекомых, птицах, деревьях.

Загадки по экологии

Данную презентацию можно использовать как на занятиях, так и в свободной деятельности. Она поможет формировать у детей логическое мышление и развивать словарный запас.

Загадки по экологии

Загадки по экологии о деревьях,растений, птицах, насекомых,ягодах,грибах и тд.

Загадки по экологии

Картотека загадок по экологии.

Интерактивная игра-загадка по экологии «Прогулка в лесу»

Методические рекомендации к интерактивной игре-загадки по экологии «Прогулка в лесу» для среднего возраста.Автор: Алалыкина Александра Андреевна,Чиркова Альмира Мансуровна. Цель:Обобщ.

Загадки по экологии

Картотека загадок по экологии.

Источник

Загадки о природе
картотека по окружающему миру (средняя группа)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Экология. Загадки о природе.

Можно использовать во всех видах деятельности.

Сценарий познавательной игры «Загадки осенней природы»

Программные задачи:обобщить представления детей об осени как времени года. Закреплять знания о приметах осенней природы, знать названия осенних месяцев.Формировать представления детей о том, то .

Стихи и загадки о природе

Стихи и загадки о природе.

Конспект НОД: «Загадки матушки природы»

Продолжать формировать представление о многообразии природного мира. Закрепить и обобщить знания детей о диких животных и птицах, их приспособлении к условиям жизни. Закрепить знания о правилах поведе.

Конспект НОД: «Загадки матушки природы»

Продолжать формировать представление о многообразии природного мира. Закрепить и обобщить знания детей о диких животных и птицах, их приспособлении к условиям жизни. Закрепить знания о правилах поведе.

Загадки о природе и её явлениях

Загадки о природе и её явлениях.

Презентация на тему «Загадки о природе летом»

Презентация про загадки о природе.

Источник