Закладка перо жар птицы

Содержание

Внеурочное мероприятие «Изготовление закладки с перьями Жар-птицы»
Закладка для книги, блокнота Перо Жар-птицы, подарки учителям
Закладки для книг из кожи с росписью, Перо Жар-птицы, Перо павлина
Закладка для книги, блокнота Перо Жар-птицы, подарки учителям
Закладка перо

Внеурочное мероприятие «Изготовление закладки с перьями Жар-птицы»

— оспитывать интерес к палехской росписи. Дать возможность детям почувствовать себя народными мастерами.

— создать детям радостное настроение от совместной деятельности.

— побуждать детей активно использовать ранее полученные знания и применять их на практике.

— активизировать мыслительную деятельность : сопоставлять и анализировать, находить связи и закономерности.

— оформлять изображение в цвете, доводить замысел до конца, добиваться наиболее интересного решения.

— развивать цветовое восприятие, художественный вкус.

— закреплять навыки коллективной работы, работать в соответствии с общим замыслом.

— закреплять умение оценивать свои работы.

— воспитывать чувство удовлетворения от своей работы.

Демонстрационный: палехская миниатюра с изображением жар- птицы, иллюстрация к сказке «Конек-горбунок».

Раздаточный: заготовки закладок, краски гуашь, палитра, листы бумаги в форме пера, салфетки, баночки для воды.

Предварительная работа: рассматривание палехских миниатюр с изображениемжар-птицы, чтение сказки Ершова «Конек-горбунок», рассматривание палехских росписей по сказке. Сопоставление сказочного образа птицы с действительностью – павлином. Беседа о создании палехской миниатюры.

Методические приемы: Проблемная ситуация, вопросы к детям, анализ готовых рисунков, самостоятельная деятельность детей, объяснение и показ деятельности воспитателем, музыкальное сопровождение, художественное слово. Словарная работа. Активизировать в речи детей слова: перья, красный, желтый, оранжевый, голубой, зеленый, разноцветные, узкая и широкая часть, основание, верхняя часть, круг, длинная и короткие полосы.

Ход образовательной деятельности

1.Вводная часть. Дети входят в группу, здороваются.

Воспитатель: ребята, сегодня у нас с Вами будет не просто занятие, а настоящее творческое дело. Мы сделаем закладку в книгу с традиционной для палехской миниатюры жар-птицей.

Негде в тридевятом царстве тридесятом государстве в сказочной стране живет волшебная птица. Где она не появится, кругом светло становится, оперение ее горит как огонь, зовется она жар-птицей. Да вот только беда с ней случилась, хвост ее стал белым, потерял все свои волшебные краски. Давайте ей поможем. (Воспитатель раздает детям закладки с изображением жар-птицы).

2.Основная часть. Для того что бы помочь птице нам нужно отправиться в дорогу. Вы готовы? Тогда в путь. ( ОРУ с лентами под музыку «Пляска птиц»)

3. Наклоны вправо влево с выпадом.

4.Прыжки на месте.Вот мы и добрались с вами до царства жар- птицы. (Показывая детям палехские миниатюры с жар-птицей, предложить детям определить какими красками раскрашена сама птица).

Воспитатель: ребята, посмотрите внимательно на жар-птицу. Какими цветами украшены ее перья (ответы детей).Правильно — перья птицызолотые: красные, желтые, зеленые, голубые, оранжевые. А вот посмотрите, птица принесла вам свои разноцветные перышки от хвоста, на них нарисован рисунок. Что вы видите? Дети: круги и полоски разного цвета.Воспитатель: посмотрите на перо, узкая часть — это основание, а широкое — верхняя часть пера. Где находятся круги? Дети: круги находятся на верхней части пера.Воспитатель: из чего состоит рисунок, расположенный под кругами?Дети: из длинных и коротких полосок.

Воспитатель: Молодцы, вы все правильно определили и назвали. А теперь давайте приступим к работе, а нам поможем волшебная музыка (дети садятся за столы). Перед вами лежат закладки с перышками нашей птицы и палитра с волшебными красками. Давайте возьмем в руки кисточки, вместе со мной начнем раскрашивать перья на закладках. Как правильно надо брать кисточку в руки? (ответы детей). Да, правильно мы берем тремя пальчиками: большим, указательным и средним, при этом кисточка деревянной ручкой лежит на руке, а пальчики обнимают ее около железного наконечника.

Обмакиваем кисточку в банку с водой и набираем краску, которая больше всего вам нравится. Мне нравится зеленая краска. Я кисточку обмакну в зеленую краску и нарисую большой круг в верхней части пера. Теперь вы нарисуйте круг той краской, которая вам понравилась ( дети рисуют круги в верхней части пера.

Воспитатель помогает тем у кого не получается). Молодцы, у вас получились красивые круги. А теперь давайте нарисуем нижний рисунок «елочку». Я возьму оранжевую краску и нарисую длинную полоску от основания пера к кругу. От длинной полоски в разные стороны отходят короткие. Их тоже можно нарисовать разными цветами. Теперь возьмите краску любого цвета и нарисуйте длинные и короткие полосочки.

Вот какие молодцы у вас получились красивые полосочки. Сейчас мы с вами передохнем, а нам помогут веселые гномики (пальчиковая гимнастика «Гномики-прачки»). Жили-были в домикеМаленькие гномики:Токи, Пики, Лики, Чики, Мики.Раз, два, три, четыре, пять,Стали гномики стирать:Токи — рубашки,Пики – платочки,Лики – штанишки,Чики – носочки.Мики — умница был,Всем водичку носил. Посмотрите на ваши перышки, чего там еще не хватает?

Правильно не хватает маленького круга в большом. Большой немного подсох теперь мы можем нарисовать в нем маленький. Давайте возьмем краску другого цвета и нарисуем в большом круге маленький (показ воспитателя и самостоятельное рисование детьми). Вот наши перья уже готовы, и мы можем их прикрепить к хвосту. Подходите по очереди к птице и приклеивайте свои перья к хвосту (дети совместно с воспитателем приклеивают перья).

Воспитатель: посмотрите какой у жар-птицы получился красивый разноцветный хвост. Молодцы вы справились с тяжелым заданием. Расскажите, как вы выполняли это задание, что делали? (ответы детей). Правильно мы с вами украшали перья рисунком, состоящим из большого и маленького круга, полосок разной длинны. Какие цвета красок мы использовали? И поэтому хвост птицы получился ярким и разноцветным. Похожи ли ваши жар-птицы на закладках на птиц, которые изображены на палехских миниатюрах? В чем сходство, а в чем различие?

3. Заключительная часть.Ребята, давайте устроим выставку ваших закладочек с жар-птицами, покажем их родителям и расскажем, что вдохновило нас на созжание данного изделия.

Источник

Закладка для книги, блокнота Перо Жар-птицы, подарки учителям

Закладка выполнена из тонированного агата, хрустальных бусин и металлической фурнитуры.
Размер основы для закладки 8,5 см.
Закладки для книг — это прекрасный подарок для учителей. Все закладки упакованы в подарочные мешочки из органзы

Доставка почтой, 1 класс.
Возможна доставка Боксберри или СДЭК (в пункт выдачи или до двери). Стоимость рассчитывается индивидуально. Для расчета обращайтесь в личные сообщения.

подарок девушке закладка оригинальный подарок недорогой сувенир подарок подруге закладка в любимую книгу недорогой подарок подарок учителю закладка для книги закладка в книгу закладка для ежедневника закладка с камнями закладка для блокнота подарки учителям подарок коллегам закладка в подарок закладка ручной работы любителям читать книги

Российский рубль
Украинская гривна
Br Белорусский рубль
Казахский тенге
$ Доллар США
€ Евро
AU $ Австралийский доллар
CA $ Канадский доллар
Китайский юань
DK kr Датская крона
¥ Японская иена
NKr Норвежская крона
S $ Сингапурский доллар
kr Шведская крона
Fr Швейцарский франк
£ Фунт стерлингов
Турецкая лира

Политика конфиденциальности и ИТ-аккредитация
© Интернет-сайт «Ярмарка Мастеров».
ООО «УК «Ливмастер», 2021.
© Рекламные системы «Marketplace 2.0» и «Livemaster».
ООО «Ливмастер», 2021.
Словесные обозначения Ярмарка Мастеров® и Livemaster® являются зарегистрированными товарными знаками.
Использование интернет-сайта, рекламных систем и товарных знаков без требуемого разрешения преследуется по закону.

Источник

Закладки для книг из кожи с росписью, Перо Жар-птицы, Перо павлина

Закладки для книг из натуральной кожи с ручной росписью. Двусторонние закладки сделаны вручную и расписаны акриловыми красками в технике point-to-point со стразами. Роспись надежно закреплена лаком. На обратной стороне по просьбе заказчика возможно нанесение монограммы будущего владельца, имени или дарственной надписи. Может стать красивым и оригинальным подарком учителю ко Дню знаний или Дню учителя. Можно подарить вместе с книгой любителю читать. Красивый, необычный подарок школьнику, первокласснику. Отличный презент к подходящему случаю. Такой подарок понравится любому читающему человеку.
Цена указана за одну закладку.

Источник