Сценарий акции «Посадишь дерево — сохранишь природу» для детей от 6 до 7 лет
Цель: формировать эколого- патриотическое воспитание детей.
— формировать позитивный опыт взаимоотношений детей и родителей;
— привлечение детей и родителей к посадке деревьев, как способу улучшения качества экологической обстановки в нашем детском саду и прилегающем к нему парку;
Публикация «Сценарий акции „Посадишь дерево — сохранишь природу“ для детей от 6 до 7 лет» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Деревья и кустарники
- Подготовительная группа
- Посади дерево. Экологические акции древонасаждений
- Посадка и выращивание растений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Эколята, защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2022
— обучение детей трудовым умениям и навыкам;
— воспитание у детей и взрослых экологической культуры, бережного отношения к высаженным деревьям.
— Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы вместе проводим праздник – «Деревья наши друзья». Люди стараются сохранить и украсить свой дом — нашу планету. Сегодня мы тоже внесём свой посильный вклад в озеленение и благоустройство территории нашего детского сада, посадим деревья и будем ухаживать за ними обязательно. Кажется мне пришла смс. Ее прислал Парковичок. Давайте прослушаем.
— Здравствуйте, мои друзья! Парковичком меня величают, уверен я, что меня все в округе знают! В моем парке я всем руковожу, но к людям я не выхожу. Моё царство всех чудесней: шум листвы и птичьи песни,
В парке я весь день брожу, охраняю тишину. Ребята, я случайно услышала, что у вас сегодня праздник – «Деревья наши друзья». У меня каждое деревце под присмотром, о каждой рябинке и маленьком клене забочусь, за каждым каштаном и тополем ухаживаю. Только вот беда, деревце одно пропало, засохло всё, и его срубили. Как же быть.
Ведущий: Да, Парковичок, мы поможем тебе украсить твои владения. Только как же это сделать?
Дети: Нужно посадить новые деревца.
Ведущий: А где мы их возьмем? (Ответы детей)
Парковичок: (Звучит запись) Есть у меня волшебные задания, если справитесь с ними, то и помощь к вам придет.
Ведущий: Ребята скажите, а мы умеете ухаживать за деревьями?
(ответы детей)
А какую пользу приносят деревья?
А скажите мне, как можно получить саженец дерева?
Дети: Можно с помощью семечки посадить дерево, можно веточку поставить в воду и она даст нам корни, можно купить уже готовые деревца…
Ведущий: Мы с вами проводили эксперименты в нашей группе, какие?
Дети: Сажали косточки от яблок, апельсина, лимона….
Ставили веточки ивы, проращивали каштан, ставили веточки ивы в воду.
Ведущий: А еще ребята можно деревце выкопать в лесу и посадить.
Ведущий: А какой инвентарь нам нужен для посадки деревьев?
Ведущий: Ребята, отгадайте загадку и с помощью отгадки мы поймет, что нам нужно делать.
На ветках в весенний вечер
Ведущий: Правильно. Значит и задание нам нужно искать около каштана, а где же он у нас растёт. (ответ детей)
Конвертик с заданием находим на дереве каштан. Задание отгадай и подсказку получай.
Задания с конверта. Предлагаю вам поиграть в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!
Если я приду в лесок и сорву ромашку?. (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)
Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
А вот и вещица, которая нам пригодится. (лежит коробочка, а в ней лопатки)
Ведущий: Скажите ребята, а какие деревья еще растут на территории нашего сада? (ответы детей)
С помощью загадки определимся, куда нам идти дальше.
Из деревьев ранним летом
Ведущий: Правильно тополь, находим на территории дерево.
Ведущий: Следующее задание. А теперь вам нужно отгадать название деревьев на картинке. А вот и следующая подсказка (коробочка с грабельками)
Ведущий: Предлагаю поиграть игру. «Найди пару»
Ведущий раздает всем детям картинки или семена деревьев (желудей, шишек, каштанов). По сигналу ведущего дети бегают, а когда услышат колокольчик, каждый должен найти себе пару. Играем 2 – 3 раза.
Пока дети играют, появляется еще одна коробочка. (в коробке лейки)
Ведущий: Продолжаем поиски. Слушайте следующую загадку.
С терпким вкусом – не калина,
Ведущий: Ищем на участке рябину. А вот и следующий конвертик
— Как называют маленькие деревца? (Саженцы)
Из каких частей состоит дерево? (корень, ствол, крона, листья, плоды)
Назовите самое толстое и долголетнее дерево Африки. Баобаб
Какое хвойное дерево сбрасывает свою листву каждый год? Лиственница.
Из какого дерева делают спички? Из осины
Какое дерево наряжают на Новый год? Елка
Какое дерево поит нас сладким соком? Берёза
Как называется лес, в котором растут только берёзы? Берёзовая роща
Какие деревья считаются долгожителями? Хвойные, например, сосна, кедр
Ведущий: Молодцы ребята, а вот и еще одна коробочка (саженцы).
А где, же мы их должны посадить?
А вот вижу стрелки, идем по ним.
А вот и место для наших растений.
(дети сажают деревца, поливают их)
— А чтобы наши саженцы принялись, давайте все вместе произнесем закличку:
Расти, расти деревце!
— От добрых дел мир становится добрее.
Парковичок: «Посадишь дерево – сохранишь природу!»
Сценарий развлечения «Природу берегите, елки в праздник не рубите» для детей старшего дошкольного возраста «Природу берегите, елки в праздник не рубите» Сценарий музыкально- спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста. Авторы.
Фотоотчет об экологической акции «Сдай макулатуру — спаси дерево!» Экологическая акция по сбору макулатуры «Сдай макулатуру-спаси дерево» Цель: привлечь внимание педагогов, воспитанников, их родителей к.
Фотоотчет об экологической акции «Посади дерево» .
Фотоотчёт об акции проходившей в школе «Посади дерево» Недавно, а именно 18 октября в школе нашего села прошла акция «Посади дерево». На эту акцию были приглашены много гостей. Клубный хор женщин.
Сценарий акции для детей старшего дошкольного возраста «Посадишь дерево — сохранишь природу!» Для детей старшего дошкольного возраста Составлена воспитателями 1 категории Тарасенко О. П. и Ярошенко О. П. Сентябрь 2021г Цель: формировать.
Сценарий музыкально-экологической сказки для детей средней группы «Спасём природу!» Сценарий музыкально-экологической сказки для детей:«Спасём природу!».Средняя группа «А» 06.2019г. Воспитатель: Хонина Э. И. Действующие.
Сценарий развлечения «Берегите природу» для детей старшего дошкольного возраста для старшей и подготовительной группы Задачи: Формировать у детей экологическую культуру, дать элементарные научные знания о природе, поддерживать интерес к познанию окружающего.
Сценарий экологической акции в старшей группе «Сохраним нашу природу!» Сценарий экологической акции в старшей группе «Сохраним нашу природу!»Проблема: Обычно мы даже не задумываемся, что на производство, транспортировку,.
Участие в акции «Береги природу» 2017 год- объявлен годом экологии. И конечно же все педагоги идут в ногу со временем. Недавно администрацией нашего района была объявлена.
План экологической акции «Сухое дерево» Содержание работы по подготовке к акции (сроки проведения: сентябрь — октябрь) •Целевые прогулки по участку детского сада. Цель: Систематизировать.
- Акции для детей, участие в акциях
- Деревья и кустарники
- Подготовительная группа
- Посади дерево. Экологические акции древонасаждений
- Посадка и выращивание растений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Эколята, защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2022
Источник
Экологический проект для дошкольников. Посади дерево-защити природу!
Цель: формирование экологической культуры через участие детей и родителей в совместной деятельности по озеленению территории прилегающей к детскому саду.
Задачи:
1. Расширять знания о растениях, формировать бережное отношение к ним.
2. Дать представление о посадке деревьев и газонной травы
3. Формировать трудовые навыки.
4. Воспитывать у детей осознанно-правильное отношение к природе.
Подготовка к акции: экологические беседы, разучивание стихов, танца, изготовление транспорантов, плакатов, пошив зеленых галстуков для юных «эколят», подготовка благодарностей участникам акции, зеленые шарики, саженцы деревьев, кустарников, медальоны участников посадки, семяна газонной травы, лейки с водой, лопаты, грабли.
Место проведения акции:
Детский сад № 171 ОАО «РЖД» (территория двора, прилегающего к детскому саду)
Участники акции: эколята — дошколята, дружный десант помощников — воспитатели группы, родители, бабушки и дедушки, жители двора.
Девиз: «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!»
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые!
Сегодня мы проводим акцию – «Посади дерево». «День посадки деревьев» — это своеобразный праздник, который отмечается во многих странах мира. Люди стараются сохранить и украсить свой дом — нашу планету. Давайте и мы с вами посадим деревья на территории двора, через который каждый день ходим в детский сад и будем ухаживать за ними. А они в свою очередь подрастут, и будут радовать людей своей красотой, очищать воздух от вредных веществ, а весной мы сможем услышать пение птиц и радоваться их прилету.
Люблю мой край…
Как странно это слышать
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
Ведущий. Ребята, а вы любите природу, бережете ее?
Дети читают стихи:
Ребёнок.
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе землю уважать
И относиться бережно,как к чуду!
Ребенок. Мы забываем, что она у нас одна Неповторимая, ранимая, живая. Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!
Ребёнок.
Нам зеленый галстук дали,
Мы экологами стали!
Мы в любую непогоду
Охранять хотим природу.
Ребёнок.
Чтоб цвели сады и скверы, Чтобы всем нам лучше стать,
Мы хорошие манеры Будем младшим прививать!
Ведущий. Молодцы, ребята! Как здорово вы придумали, что пригласили малышей для участия в акции. Сегодня они лишь только наблюдатели, но пообещайте нам, ребята, что вы обязательно научите их ухаживать за саженцами. Обещаете? (Обещаем). Пусть это станет замечательной традицией нашего детского сада. Согласны? (Да). Замечательно. Тогда я предоставляю слово заведующему детским садом – Злобиной И.В., представителю жилищного комитета- …
Ведущий.Пришло время пригласить вас на посадку, а наших помощников – Эколенка и Зебрика до сих пор нет. А ведь они должны были доставить нам саженцы. Может они не могут найти дорогу. Давайте их позовем. (Зовут). Появляются Эколенок и Зебрик с саженцами.
Эколенок.З дравствуйте, ребята, взрослые, мы извиняемся, что задержались в пути и приглашаем вас на веселую разминку.
Общий танец «Зебрик .ру»
Ведущий. Настал волнующий и самый значимый момент нашей — акции – это посадка деревьев. Право высадить деревья предоставляется ребятам старших групп и подготовительной к школе. И их родителям. Помогать нам будет
Эколенок Умница и Зебрик. После посадки не забывайте устанавливать
природоохранные знаки. (Дети распределяются с родителями на территории двора возле подготовленных заранее лунок для посадки саженцев. Родители садят, дети помогают засыпать землю, поливать. Затем повязывают памятные ленточки на саженец, с наименование, годом высадки и названием группы).
Ведущий. Спасибо всем, кто сегодня принял участие в акции «Посади дерево». Благодаря совместному старанию, усердию и желанию видеть мир, окружающий нас каждый день лучше, здоровее и красивее, мы верим, что саженцы обязательно вырастут и будут радовать еще не одно поколение.
Эколенок.А мы с ребятами обещаем ухаживать за растениями и беречь их от губителей природы. Обещаете, ребята? (обещаем).
Ведущий. Еще раз всем большое спасибо и до новых встреч!
Мы верим, что наша акция оставит добрый след в душе каждого ребенка. Ведь нашим детям принадлежит будущее и мы, взрослые, должны научить их любить природу и охранять её.
Источник