Живая неживая природа поделка

Поделки из природного материала

Из засушенных листьев, каштанов, шишек можно круглый год создавать картины, подарки, сувениры, панно и многое другое. На прогулке в лесу или парке собираем красивые листочки танцующие в воздухе, шуршащие под ногами. Приносим в детский сад или домой и высушиваем одним из способов:

1) раскладываем между страницами старого журнала из рыхлой (не глянцевой) бумаги и выдерживаем 5-7 дней;

2) выкладываем на газету, сверху покрываем другой газетой или салфеткой и проглаживаем утюгом до высыхания;

3) пересыпаем слоями сухою песка в коробке или ящике (этот способ позволяет сохранить свежий цвет листьев).

Для аппликаций и поделок из листьев и другого материала Вам понадобится картон или плотная бумага любая по цвету и фактуре, клей, ножницы. Очень важно научить детей обдумывать замысел и планировать последовательность работы.

• Бабочки из шишек
• Домик для мишки
• Домик из тыквы
• Ёжики из шишек
• Ёжик из шишки и бумаги
• Ёжики из каштанов
• Животные из каштанов
• Животные из листьев
• Животные из круп и семян
• Животные из растений и цветов
• Лисички из листьев
• Животные из листьев
• Поделки из яиц
• Рисование на листьях
• Дерево из тыквенных семечек
• Цветочки из листьев
• Поделки из камней
• Домик из круп и семян
• Машинка из пластилина и крупы
• Птичка из круп и семян
• Поделки из тыквенных семечек

Бабочки из шишек

Домик для мишки

Домик из тыквы

Ёжики из шишек

Ёжик из шишки и бумаги

Ёжики из каштанов

Животные из каштанов

Животные из листьев

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Животные из круп и семян

Животные из растений и цветов

Лисички из листьев

Животные из листьев

Поделки из яиц

Рисование на листьях

Дерево из тыквенных семечек

Цветочки из листьев

Поделки из камней

к оглавлению ↑

Домик из круп и семян

к оглавлению ↑

Машинка из пластилина и крупы

к оглавлению ↑

Птичка из круп и семян

к оглавлению ↑

Источник

Фотоотчет о лепке «Живая и неживая природа» (3 фото)

Лепка в подготовительной группе «Живая и неживая природа». Цель: Продолжаем формировать навык работы с пластилином. Задачи: Продолжать формировать навык сплющивания шарика на горизонтальной поверхности для получения плоского изображения исходной формы. Закреплять представления детей о живой и неживой природе. Развивать воображение, мелкую моторику. Воспитывать бережное отношение к природе. Ход занятия: Что такое экология? (это наука о живой и неживой природе и взаимосвязь человека с ней) Как мы часто забываем…

Публикация «Фотоотчет о лепке „Живая и неживая природа“» размещена в разделах

Слово «жизнь» и «красота».

Пусть хотя бы в день защиты

Каждый вспомнит, без обиды,

Что предпринял, чтоб дышалось,

Чтобы жить, и жизнь являлась,

С чистым небом все года. Ребята давайте вспомним, что относится к живой природе? (человек, животные, растения). А, что относится к неживой природе (вода, камни, небо и т. д.) Ребята, а вы хотите, чтобы у нас в группе была маленькая часть природы, на которую бы мы смотрели каждый день и у нас было бы хорошее настроение? (Да) Ребята, посмотрите, вчера вечером я сделала вот такую вот маленькую часть природы. Посмотрите, что я изобразила? (солнце, облака, речку, травку, бабочек)

— Ребята, какую природу я изобразила? (живую и не живую)

— Молодцы, что здесь относится к неживой природе? (Солнце, воду, облака)

— А к живой? (бабочек, травку)

— Молодцы. Сейчас я вам покажу как мы будем выполнять работу сегодня. Нашу композицию мы будем выполнять в технике пластилинография, по другому можно сказать рисование пластилином. -Ребята, еще нужно вспомнить правила безопасности при работе со стеком и правила работы в компании. Как нужно обращаться со стеком? (передавать аккуратно, не драться им, не тыкать в другого, потому что можно поранить) А как нужно работать в компании? Молодцы начинаем приступать к работе. -Ребята, посмотрите какие замечательные композиции природы у нас получились. Рефлексия: Что вам было трудно выполнять? Что понравилось выполнять? Какую часть природы вы выполняли? Молодцы, теперь эти маленькие частички природы будут висеть у нас в раздевалке, чтобы ваши мамы и папы тоже могли посмотреть на ваши солнечные картины и поднять себе настроение.

Конспект занятия по экологии «Живая и неживая природа» Уважаемые коллеги, приглашаю вас на занятие по экологии «Живая и неживая природе, об их взаимосвязи. Задачи: 1. Расширять представление о.

Фотоотчет о Всероссийском уроке «Эколята — молодые защитники природы. Живая и неживая природа» 30.11.21 в нашем детском саду проходил Всероссийский урок «Эколята — молодые защитники природы» среди детей старшего дошкольного возраста.

Беседа с детьми подготовительной группы «Неживая природа» Задачи: — расширить у детей представление о многообразии неживой природы; — развивать мышление, воображение, познавательные интересы,.

Детский исследовательский проект по естествознанию (неживая природа) «Небесные тела, влияющие на Землю» Слайд №2. Меня зовут Александр Палухин, мне 6 лет. Слайд №3. Предлагаю вашему вниманию свою исследовательскую работу: «Небесные тела, влияющие.

Фотоотчет о проведении экологического урока «Природа. Живая и неживая» Фотоотчет о занятии «Природа. Живая и неживая» в рамках Всероссийского урока «Эколята — молодые защитники природы». Дети младшего.

Календарный план образовательной работы на неделю «Живая и неживая природа» в подготовительной группе План работы с 22 по 26 марта Тема: «Живая и неживая природа» Задачи: — Формировать умения детей отличать природные объекты от искусственных,.

Картотека экспериментов. Неживая природа Детское экспериментирование — это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребенок.

Конспект НОД в подготовительной группе «Живая и неживая природа» Цель: дать понятие о живой и неживой природе, ее роли в жизни человека. Задачи: • помочь детям усвоить понятия: объект природы, предмет,.

Источник

Поделки из природного материала своими руками: доступные идеи, описание технологии, фото поделок

Любое рукоделие это отдушина для взрослых и радость для детей. Особенно интересно создавать поделки из природного материала, который даруется нам совершенно бесплатно, порой просто валяясь под ногами.

Окружающая среда – кладезь вещиц для плодотворного самовыражения, художница-природа сама даёт подсказки для сюжетов, необходимо просто оглядеться вокруг и отпустить свою фантазию в свободный полёт.

Для малышей подобное творчество – источник сенсорных навыков и знаний о мире, а работа в тандеме с родителями содействует духовному единению и доверительным отношениям.

Поделки из природного материала

Первым делом занимаются подбором подходящих элементов, собирающихся заблаговременно и хранящихся в тёмном и прохладном помещении в картонных коробках или банках. Из растительного сырья пользуются сухоцветами, листьями, колосками, ветками.

Простейшая задумка – образ костра, пламенем которого выступит острый красно-жёлтый лист, а дровами перекрёстные веточки.

Сухая трава вносит особый шарм в произведения, оживляет их и мох, изображающий фоновую растительность. Хвоя идёт на усики, ежовые иголки, кукольные юбочки.

Незаменимым украшением являются калиновые, рябиновые ягоды и фонарики физалиса. Упругостью ветвей, сохраняющих нужную форму, выделяется кизил, сирень, сосна.

Доступные идеи

Предварительно готовят подсобные инструменты:

• цветную бумагу;
• кожаные обрезки и тканевые лоскутки;
• пёрышки;
• пенопласт;
• клей, лак;
• пластилин;
• нитки, проволоку;
• кисточку.

Маленьким деткам проще трудиться над аппликациями из засушенной листвы, выдержанной под прессом. Картина раскладывается на картоне и по тематике должна быть понятна ребёнку.

Листовые пластины предстают загадочным лесом, или единичным эксклюзивным деревом, это павлин с распушенным хвостом, петушок или избушка из сучков под пышной лиственной крышей.

Прекрасно смотрятся ёлочки из еловых лап в заснеженном бору.

Кленовые «вертолёты» превращаются в стрекоз, поющих птичек. Листочки выглядят следами от человеческих ног, становятся причёской портрета. Предлагаемые поделки из природного материала для детей:

1. Забавный ёжик.
2. Олень.
3. Слоник.
4. Цыплята с курицей.
5. Белочка.
6. Лисичка.
7. Сова.

Красивый вид у книжной закладки из высушенных цветочков, расположенных между полосками скотча. Более сложный вариант – цветочные бутоны из листиков клёна, сложенные в букет.

Из листвы легко смастерить диковинные венки, приклеивая её к любой круглой основе или насаживая на проволочку. Пластинки можно разрисовать и прикрепить к витиеватой ветке, получив необычную красочную икебану.

Неординарные предложения

Из обычных палочек складывают различные фигурки, нанося их на шаблонный рисунок, к примеру, в облике рыбы или морского конька. Расписав сучья в разноцветные колеры с узорами, созидают нестандартные гирлянды или ловцов снов.

Из палок не трудно связать плот с парусами, воздвигнуть одинокий маяк или, накрыв их желудёвыми шапочками, изобразить грибную полянку.

Многие успешно задействуют кору, которая отличаясь толщиной, фактурой и расцветкой выступит добавочным аксессуаром или основанием для самоделки. Из бересты мастерят эффектных куколок или стильные подвесные детали.

Отдельная тема – шишки. Из них можно сконструировать:

• ананас;
• крокодила;
• пингвинов;
• гномов;
• веночек;
• лукошко;
• динозавра.

Порой и делать ничего особенного не надо, просто подсоединяют крупные шишечки к «стволам», воткнутым в деревянные бруски, и возникает нетривиальный лесок, который можно заселить лесными жителями.

Раскрывшиеся образцы красят в разные оттенки и собирают в оригинальный букетик.

Не менее благодатная почва – блестящие каштаны с тонкой оболочкой. Они легко прокалываются, представая в образе гусениц, улиток и ожерелий. Ими обкладываю рамки для фотографий, ровно, как и любыми другими элементами.

Из желудей можно сотворить весёлых персонажей, а их шляпки вполне самодостаточные предметы, которые надевают на шерстяные шарики, получая целую коллекцию очаровательных цветных головок. Отлично смотрится желудь-паучок на нитяной паутине.

Каменные шедевры

В доме всегда найдутся плоские камешки, привезённые с летнего отдыха, можно найти и подходящие уличные образчики, тщательно промытые и прокаленные перед использованием в духовом шкафу.

Это потрясающая основа для поделок из природного материала своими руками. На них воспроизводят красками или фломастерами разнообразные картинки, орнаменты, домики, выстраивающиеся в целый городок. Это также могут быть:

1. Смешные человечки.
2. Котики.
3. Жирафы.
4. Воздушные шары.
5. Морские обитатели.
6. Кактусы.

Вымытым и просушенным песком пользуются, как декорацией, повторяющей берег моря с чайками на голубом фоне. Камни окрашивают под аппетитную клубнику, заполняя ими корзинку.

Нет предела замыслам

Цельные грецкие орехи предстанут реалистичными ягодками и фруктами, а выкрашенные в тон золота, они украсят ёлку волшебным новогодним декором.

Ореховая скорлупа оборачивается букашками, божьими коровками, раками, грибами-мухоморами, черепашками, если окрасить половинки в требуемый цвет. После завершения оформления, изделие покрывают бесцветным лаком.

Ракушечный эксклюзив

Ракушки перед манипуляциями следует прокипятить и очистить щёточкой. Ими оклеивают шкатулки, просверлив дырочки, вешают как подвески.

Сырьё имеет выразительную структуру и конфигурацию, помогающую нащупать желаемый образ, напоминая собачьи мордочки, крабов, сердечки. Великолепны белоснежные лебеди, плавающие в пруду.

Шикарная внешность у рамочек, оформленных перламутровыми экземплярами.

Растительные дары

Из тыквенных семечек с помощью пластилина изготавливают натуралистические белые ромашки. Крупы, фасоль, горох, бобы это основа для изумительных вещей – чудесного кувшина, цветочных композиций, цыпляток.

Малыш может самостоятельно справиться с заданием, заполнив контур тыквы оранжевыми семенами.

Пригодятся и кофейные зёрна, ими обклеивают чайную кружку, рамочные конструкции, выкладывают чашечку с кофе или силуэт балерины в пачке. Все эти модели кроме визуальной привлекательности наполнят жилище приятным ароматом.

Это же касается и цитрусов, из кожуры которых вырезают звёзды, солнце, луну. Очень красив благоухающий топиарий из засушенных долек лимона и грейпфрута – это настоящее цитрусовое чудо.

Такую поделку из природного материала для начальной школы непременно оценят на выставке.

Занятия совместным творчеством сближают членов семьи, кроме того, такое времяпровождение способствует развитию мелкой моторике рук, образного мышления, художественного вкуса и усидчивости у детей.

Источник