Живая природа зимой признаки

15 признаков зимы в картинках, играх и загадках для детей

Приходит время, и желтую осыпавшуюся листву застилает белое одеяло. Признаки зимы для детей самые узнаваемые и ожидаемые. Все знают, что это пора Нового года, Деда Мороза, елки с разноцветными огнями. Но не только праздники и снег характеризуют самое холодное время года. На самом деле зиму отличает многое: поведение зверей и птиц, состояние растений, погода, длительность светового дня. Но как рассказать о зимних признаках увлекательно – так, чтобы ребенок проявил неподдельный интерес? Стоит вооружиться подборкой игр, загадок и народных примет, добавив капельку собственного артистизма.

По каким 15 признакам распознать зиму?

Изменения природы зимой – самые глубокие и значительные. Все живое засыпает, а неживое замерзает, становится холодным и твердым.

15 признаков, которые характеризуют время года:

• холодная погода;
• деревья без листьев, иногда со снежной шапкой на ветвях;
• короткие дни и длинные ночи;
• ледяная корка на лужах, гололедица;
• сугробы и снег;
• низкие, серые, тяжелые облака;
• трескучие морозы;
• метелица;
• зимние забавы – катание на коньках, санках, игра в снежки;
• из труб домов валит дым (в современном мире без печного отопления – пар);
• отчетливо видны следы зверей и птиц на снегу;
• морозный воздух и пар изо рта;
• зимние праздники – Новый год, Рождество, Крещение;
• обилие синиц, грачей, ворон, появление снегирей, клестов и других перелетных птиц;
• зимняя спячка у насекомых, рыб и некоторых зверей (медведей, ежей, сурков).

Первым признаком зимы издавна в народе считались заморозки, а ее окончание предвещало таяние снега. При установлении минусовой температуры живая природа впадает в анабиоз – деревья и кустарники сбрасывают оставшуюся листву, а рыбы, насекомые и отдельные животные впадают в спячку. У других зверей отрастает теплый подшерсток, а серый заяц становится белым, чтобы сливаться со снегом и маскироваться таким образом от хищников.

Когда-то наши предки дали названия зимним месяцам по характерным для них признакам. Декабрь раньше называли грудень – от слова «грудки» или замершие комья грязи. В начале зимы еще снега мало, а земля уже начала промерзать. Второе его название – студень, от слова студеный, холодный. Январь называли сечень. Это была пора рубки (сечи) деревьев. Для февраля характерны лютые морозы, поэтому его именовали лютый.

Отличия от других времен года

Часто от детей можно услышать утверждение, что если снег выпал, то уже пришла зима. Но на деле этот признак встречается и поздней осенью, и ранней весной. Важно заострить внимание, что один только снег не свидетельствует о наступлении зимней поры.

О смене времени года мы можем говорить при совпадении 5 признаков:

• плотные, низко нависающие облака, хмурое небо;
• покрывало из снега и льда на земле и деревьях;
• короткий световой день;
• спячка живой природы;
• появление «зимних» птиц.

Как наблюдать изменения в природе с детьми?

Чтобы рассказ об отличительных признаках зимы получился интересным и запомнился детям, важно использовать живые примеры, визуальный ряд, разные игровые задания. С наступлением сезона полезно посетить знакомые места и спросить ребенка, что, по его мнению, изменилось:

1. Как преобразились деревья? (оголились, исчезла листва)
2. Как поменялась земля? (стала холодной, твердой)
3. Как греет солнце? (светит, но не греет)
4. Какими стали облака? (серыми, низкими)
5. Что исчезло? (насекомые, некоторые птицы, цветы)
6. Появились ли новые птицы? Какие? (да, снегири, чечетки, клесты, синицы, вороны, грачи).
7. В какой одежде ты гулял здесь раньше, а в какой сейчас (майки, шорты, а теперь куртка, шапка, варежки)

С дошкольниками подготовительной группы полезно вести зимний календарь. Каждый день в нем нужно отмечать новые увиденные признаки. Например, 4 декабря замерзли реки, 10 декабря выпал снег, 13 декабря был гололед, 17 декабря ребенок заметил синицу и т. д.

Занятие покажется вдвойне интереснее, если при этом рассказать о народных зимних приметах, которые в старину имели огромное значение и передавались из поколения в поколение. Они помогали определить, какая погода будет весной, чтобы удачно засеять поля и получить богатый урожай.

• Ясный день в Сочельник (6 января) – к хорошему урожаю. Тропинки черны – уродится греча. Звездист небосвод – ждет ягодный год.
• Полный месяц в ночь на Крещение (с 18 на 19 января) – к большому разливу рек по весне.
• Метель 19 января – будет мести и через 3 месяца. День теплый – хлеб будет густой.

Картинки и задания для закрепления знаний

Рассказ по теме следует подкреплять наглядными примерами. Картинки с признаками зимы:

Игровые занятия:

• • Отгадай загадки. Без досок, без топоров через речку мост готов. Мост как синее стекло – скользко, весело, светло. (Лед). Щиплет щеки, щиплет нос, но не страшен нам… (мороз). Две сестренки, две плетенки из овечьей пряжи тонкой. Как гулять – так надевать. Чтоб не мерзли пять да пять. (Варежки).

  

  • • Найди ошибку. Для игры можно использовать любой рисунок с характерными признаками зимы: птицами, снежинками, снеговиком, фигурками людей на коньках и просто в зимней одежде. Взрослый дорисовывает несколько признаков из другого времени года (ежика с яблоком, осенний лист, цветок) и дает детям изучить изображение. Суть задания в том, чтобы найти подвох.

    

    • Нарисуй. После обсуждения признаков дети рисуют зиму. В конце взрослый определяет победителя. Им становится тот, кто задействует в рисунке как можно больше характерных для этого времени года деталей.

    

    В канун Нового года актуально играть с детьми в игры «Задания Мороза». Можно попросить помочь Дедушке Морозу сделать снежинки, назвать для него зимние забавы, украсить елку, сделать своими руками поделки и открытки родным.

    

    Дидактическая игра «Признаки зимы»

    Для детей 5-6 лет полезно проводить игры, расширяющие словарный запас и дающие представления о свойствах живой и неживой природы.

    Яркий пример – дидактическая игра «Признаки зимы». Для ее проведения понадобятся карточки с объектами природы: облако, небо, земля, солнце, воздух, осадки. А также звери, растения, насекомые, деревья, рыбы. Ведущий раздает карточки детям, каждый должен подумать и назвать 3 слова, которые описывают, каким бывает этот объект зимой.

    

    Зимняя пора – самая суровая и холодная. На 3 месяца природа буквально «засыпает», чтобы набраться сил. Ее основные признаки – сокращение светового дня, заморозки, снег и хмурое низкое небо. Зима может наступить независимо от календаря. Различают зиму календарную и климатическую. Наблюдайте за изменениями живой и неживой природы вместе с детьми – это очень познавательно, увлекательно и интересно!

    Источник

    Зимние явления в живой природе

    

    Зима — самое холодное и тёмное время года, когда обычными явлениями являются морозы, снегопады. Кажется, что всё вокруг уснуло, спряталось. Однако живая природа активна в любом сезоне. Не все птицы улетели в тёплые края. Многие животные не впадают в зимнюю спячку. Часть растений сохранила зелёный наряд. Рассмотрим зимние явления в живой природе на примере разных представителей животных и растений.

    Зимние явления природы

    Главные зимние явления неживой природы — короткий световой день и низкая температура воздуха. Это вызывает изменения в живой природе. Улетают последние стаи перелётных птиц, часть зверей также мигрирует в более тёплые районы. Для многих видов характерно зимнее состояние покоя (спячка). Так ведут себя медведи, барсуки, ежи. Мелкие грызуны осенью запасают корм на зиму, но время от времени им приходится выходить из нор.

    Все животные, активные зимой, к началу сезона отращивают густой подшёрсток, у некоторых летний мех сменяется белым зимним.

    Зимующие птицы

    К зимующим птицам относятся вороны, галки, синицы, воробьи, свиристели, снегири, сороки. В городах множество голубей, в хвойных лесах кормятся клесты, на сухой репейник прилетают щеглы и чижи. Продолжают охотиться совы, некоторые виды могут летать в любое время суток.

    Многие птицы в голодное зимнее время прилетают поближе к населённым пунктам, питаются пищевыми отходами. В городских парках устанавливаются кормушки разного вида, чтобы поддержать птиц. Можно установить кормушку на перилах балкона, на дереве во дворе. Это позволит познакомиться поближе с воробьями, синицами, снегирями и другими птицами.

    

    Зимовка зверей

    Для копытных зима — голодное время. Трава занесена снегом, который во время оттепели покрывается ледяной коркой (наст). Пробить толстый наст копытами очень трудно. В заповедниках и национальных парках на такие случае устроены специальные подкормочные площадки, куда завозится сено, заготовленное летом.

    Лоси обгрызают кору и молодые ветки кустарников и деревьев.

    

    Грызуны находят семена травы, грызут подснежную часть стволов молодых растений. Заяц незаметен на снегу благодаря белой шубке, иногда прячется в стогах или роет длинные норы в глубоком снегу. Он не устраивает кладовых, откапывает озимые культуры, посещает огороды.

    Хищники активны круглый год. Тигры, леопарды, рыси охотятся на ослабевших оленей, косуль, ловят зайцев. Лисицы мышкуют на лугах. Волки промышляют стаями. Мелкие хищники (колонки, ласки) подбирают остатки чужой добычи.

    Растения

    Зелёный наряд сохранили сосны, пихты, ели, можжевельники. Единственное хвойное дерево, зимующее без иголок, — лиственница. Берёзы, осины и другие лиственные сбросили листву, на ветвях остались спящие почки. На рябине, боярышнике краснеют ягоды, которыми кормятся птицы.

    Некоторые растения берегут листья под снегом. Это вечнозелёные кустарнички — брусника, клюква, голубика, болотный багульник, вереск, многолетний бадан.

    

    Что мы узнали?

    Растения и животные приспособились к короткому дню и холодам. Одни мигрируют в тёплые районы, другие остаются, впадают в спячку либо активны. Растения сбросили листву, хвойные и кустарнички остаются зелёными. Для учеников 2 класса, изучающих окружающий мир, кратко описана зимовка отдельных видов животных и растений.

    Источник

    Читайте также:  Добыча природных ресурсов лицензия