Животная ткань таблица 6 класс

§ 5. Ткани растений и животных

Ткань – это группа клеток, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям.

* 2) Какова роль межклеточного вещества в тканях? В каких тканях животных оно особенно развито?

Межклеточное соединение соединяет между собой клетки. Больше межклеточного вещества имеет соединительная ткань – плотное в костной ткани и рыхлое в тканях, заполняющих пространство между органами.

22) Заполните таблицу «Ткани растений».

Название ткани	Функции
Образовательная	деление ее клеток обеспечивает рост и развитие
Покровная	оболочка не пропускает ни воду, ни воздух
Механическая	придает прочность
Основная	образовние и накопление питательных веществ
Проводящая	луб — проводящая органические вещества древесина — проводящая воду и минеральный вещества

23) Заполните таблицу «Ткани животных».

Название ткани	Функции
Соединителная	запас веществ, поддержание формы тела, опора
Эпителиальная	защита, секреция
Мышечная	движение тела, сокращение сосудов, желудка, кишечника, защита внутренних органов
Нервная	поддержание постоянства внутренней среды, связь с внешней средой

24.)Подпишите названия изображенных на рисунке тканей растений.

25) Подпишите названия изображенных на рисунке тканей животных.

Источник

Виды тканей растений и их функции

В любом животном или растительном организме ткань образована сходными по происхождению и строению клетками. Любая ткань приспособлена для выполнения одной или сразу несколько важных для организма функций.

Виды тканей у высших растений

Выделяют следующие виды тканей растений:

• образовательные (меристема);
• покровные;
• механические;
• проводящие;
• основные;
• выделительные.

Все эти ткани имеют свои особенности строения и отличаются друг от друга выполняемыми функциями.

Образовательная ткань растений

Образовательная ткань – это ткань, из которой образуются все другие ткани растения. Она состоит из особых клеток, способных к многократному делению. Именно из этих клеток состоит зародыш любого растения.

Эта ткань сохраняется и у взрослого растения. Она располагается:

которые читают вместе с этой

• в кончике корня и на верхушке стебля (обеспечивает рост растения в высоту и а корня в длину) – верхушечная образовательная ткань;
• внутри стебля (обеспечивает рост растения в ширину, его утолщение) – боковая образовательная ткань – камбий;
• вставочная образовательная тканей имеется в междоузлиях стебля некоторых растений (злаки)

Покровная ткань растений

Покровная ткань относится к защитным тканям. Она необходима для того, чтобы защищать растение от резких перепадов температуры, от излишнего испарения воды, от микробов, грибов, животных и от всякого рода механических повреждений.

Покровные ткани растений образованы клетками, живыми и мертвыми, способными пропускать воздух, обеспечивая необходимый для роста растения газообмен.

Строение покровной ткани растений таково:

• сначала расположена кожица или эпидерма, которая покрывает листья растения, стебли и наиболее уязвимые части цветка; клетки кожицы живые, эластичные, они защищают растение от излишней потери влаги;
• далее находится пробка или перидерма, которая также располагается на стеблях и корнях растения (там, где образуется слой пробки, кожица отмирает); пробка защищает растение от неблагоприятных воздействий окружающей среды.

Также выделяют такой вид покровной ткани как корка. Эта самая прочная покровная ткань, пробка в данном случае образуется не только на поверхности, но и в глубине, причём верхние ее слои потихоньку отмирают. По сути, корка состоит из пробки и мёртвых тканей.

Для дыхания растения в корке образуются трещинки, на дне которых располагаются специальные отростки, чечевички, через которые и происходит газообмен.

Механическая ткань растений

Механические ткани придают растению прочность. Именно благодаря их наличию растение может выдерживать сильные порывы ветра и не ломаются под тяжестью плодов.

Клетки механических тканей имеют вид волокон с толстыми клеточными стенками: лубяные и древесные волокна.

Проводящие ткани растений

Проводящая ткань обеспечивает транспорт воды с растворенными в ней веществами.

Эта ткань образует две транспортные системы:

• восходящую (от корней к листьям);
• нисходящую (от листьев ко всем остальным частям растений).

Восходящая транспортная система состоит из трахеид и сосудов (ксилема или древесина), причем сосуды более совершенны с точки зрения функции, чем трахеиды.

В нисходящих системах ток воды с продуктами фотосинтеза проходит по ситовидным трубкам (флоэма или луб).

Ксилема и флоэма образуют проводящие пучки – «кровеносную систему» растения, которая пронизывает его полностью, соединяя в одно целое.

Основная ткань

Основная ткань или паренхима – является основой всего растения. В неё погружены все остальные виды тканей. Это живая ткань и выполняет она разные функции. Именно из-за этого выделяются разные её виды (информация о строении и функциях разных видов основной ткани представлена в таблице ниже).

Виды основной ткани	Где располагается в растении	Функции	Строение
Ассимиляционная	листья и другие зелёные части растения	способствует синтезу органических веществ	состоит из фотосинтезирующих клеток
Запасающая	клубни, плоды, почки, семена, луковицы, корнеплоды	способствует накапливанию необходимых для развития растения органических веществ	тонкостенные клетки
Водоносная	стебель, листья	способствует накапливанию воды	рыхлая ткань, состоящая из тонкостенных клеток
Воздухоносная	стебель, листья, корни	способствует проведению воздуха по растению	тонкостенные клетки

Выделительные ткани

Название данной ткани говорит о том, какую именно функцию она играет. Эти ткани способствуют насыщению плодов растений маслами и соками, а также способствуют выделению листьям, цветками и плодами особого аромата. Таким образом, выделяют два вида это ткани:

Что мы узнали?

Учащимся 6 класса к уроку биологии нужно запомнить, что животные и растения состоят из множества клеток, которые, в свою очередь, образуют ту или иную ткань. Мы выяснили, какие виды тканей существуют у растений – образовательная, покровная, механическая, проводящая, основная и выделительная. Каждая ткань выполняет свою, строго определённую функцию.

Источник

Презентация.Лабораторная работа № 5. «Ткани животного организма». 6кл.

Цель: познакомиться с тканями животного организма, особенностями их строения в зависимости от выполняемой функции.

Оборудование: микропрепараты «Эпителиальная ткань», «Рыхлая соединительная ткань», «Мазок крови человека», «Гладкая мышечная ткань», «Нервная ткань», микроскопы, таблица «Схема строения животной клетки», рисунки учебника.

Просмотр содержимого документа
«Презентация.Лабораторная работа № 5. «Ткани животного организма». 6кл.»

Лабораторная работа № 5. Ткани животного организма

Цель: познакомиться с тканями животного организма, особенностями их строения в зависимости от выполняемой функции.

Оборудование: микропрепараты «Эпителиальная ткань», «Рыхлая соединительная ткань», «Мазок крови человека», «Гладкая мышечная ткань», «Нервная ткань», микроскопы, таблица «Схема строения животной клетки», рисунки учебника на с. 32–35.

Неверова Н.Ф. –учитель биологии

Виды тканей животного организма:

А – эпителиальная ткань; Б – нервная ткань; В – сердечная мышечная ткань; Г – гладкая мышечная ткань; Д – жировая ткань; Е – хрящ; Ж – кровь; З – костная ткань; И – рыхлая соединительная ткань

Рассмотрите микропрепарат «Эпителиальная ткань» Найдите клетки эпителия, обратите внимание на особенности их строения (клетки плотно прилегают к друг другу, отсутствует межклеточное вещество). Зарисуйте препарат. Рассмотрите рисунок, прочитайте нужную информацию. Данные внесите в таблицу .

Рассмотрите микропрепарат «Рыхлая соединительная ткань» Обратите внимание на особенности строения ткани (наличие большого количества межклеточного вещества). Зарисуйте препарат. Рассмотрите рисунок, прочитайте нужную информацию. Данные внесите в таблицу.

3. Рассмотрите микропрепарат «Мазок крови человека» (рис. 1, Ж ). Кровь – это жидкая соединительная ткань. Найдите эритроциты, обратите внимание на особенности их строения (клетки мелкие, двояковогнутые, лишены ядер, красного цвета). Зарисуйте препарат. Рассмотрите рисунок, прочитайте нужную информацию. Данные внесите в таблицу.

Рассмотрите микропрепарат «Гладкая мышеч-ная ткань» (рис. 1, Г ). Обратите внимание на особенности строения мышечных клеток (это одноядерные клетки веретенообразной формы). Зарисуйте препарат. Рассмотрите рисунок, прочитайте информацию о видах, свойствах мышечной ткани и ее функции. Данные внесите в таблицу.

Рассмотрите микропрепарат «Нервная ткань». Обратите внимание на особенности строения нервных клеток (состоят из тела и многочисленных отростков двух видов). Зарисуйте препарат. Рассмотрите рисунок, прочитайте информацию о свойствах нервной ткани и ее функции. Данные внесите в таблицу.

Таблица. Ткани животного организма

Таблица. Ткани животного организма

покровы , слизистые оболочки, железы.

клетки близко прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало

сопровождает кровеносные сосуды, образует строму многих органов

кровь циркулирует в замкнутой системе сосудов по всему организму. Сердце приводит кровь в движение.

защитная, секретная, барьерная.

Клетки расположены рыхло, много межклеточного в-ва (плотное, рыхлое, жидкое).

гладкие мышцы находятся в стенке внутренних органов, сосудов, коже.

опорная, трофическая, обмен в-в между кровью и другими тканями

Кровь – жидкая соединительная ткань состоящая из плазмы и клеток: эритроциты (без ядерные), тромбоциты, лейкоциты.

транспортная(перенос газов и биологических активных веществ). Трофическая(доставка питательных в-в). Защитная (защита от чужеродных микроорганизмов). Регуляторная

одноядерные клетки веретенообразной формы

головной и спинной мозг, нервные узлы, нервные волокна.

сокращение ( проведение мышечного импульса), их относят к возбудимым тканям.

Структурная единица ткани – нейрон. Межклеточное в-во –нейроглия. Нейрон состоит из тела, короткого отростка – дендритов и длинного отростка – аксонов.

передача возбуждения от нервных окончаний – рецепторов к центральной нервной системе и обратно к органу (возбудимость, проводимость).

Проверочные задания Задание 1. Вставьте пропущенные слова:

• 1. Группа клеток, сходных по размеру, строению и выполняемым функциям называется … .
• 2. Наружный слой кожи животного в основном состоит из … ткани.
• 3. Наличие большого количества плотного межклеточного вещества характерно для … ткани.
• 4. Быструю связь организма с внешней средой, а также связь органов между собой обеспечивает … ткань.
• 5. Защищает организм от проникновения микробов и ядовитых веществ … ткань.
• 6. Рост организма происходит за счет деления клеток …. ткани.
• 7. Приводит организм в движение … ткань.
• 8. Основные свойства мышечной ткани – … и … .
• 9. Клетки в тканях соединены … веществом.

1.Тканью. 2. Эпителиальной. 3. Соединительной. 4. Эпителиальная 5. Покровная

6.Костной 7. Мышечная . 8. Возбудимость и сократимость. 9. Межклеточным веществом.

Задание 2. Выбери правильный ответ.

• а) группа клеток, сходных по строению, происхождению и функциям; б) группа рядом расположенных клеток; в) совокупность межклеточного вещества; г) группа клеток, отличающихся по строению, но выполняющих сходные функции.

2 .Ткань, выстилающая полости органов и поверхность тела, – это:

3. Жидкая соединительная ткань – это:

4. Функцию движения выполняет:

5. Возбудимость и сократимость – это свойства:

• а) мышечной ткани; б) соединительной ткани; в) нервной ткани; г) эпителиальной ткани.

Задание 3. Верно ли утверждение?

• 1. Кровь – это соединительная ткань.
• 2. Нервные клетки имеют многочисленные короткие и несколько длинных отростков.
• 3. Основное свойство нервной ткани – возбудимость и проводимость.
• 4. У зародышей всех позвоночных животных скелет состоит из костной ткани.
• 5. Сокращение сократительных волокон делает мышцу длиннее и тоньше.
• 6. Жировая, костная, хрящевая ткани и кровь относятся к соединительным тканям.
• 7. Эпителиальная ткань связывает организм с окружающей средой.
• 8. За счет костной ткани осуществляется рост организма.
• 9. Стенку внутренних органов образует поперечнополосатая мышечная ткань.
• 10. Сердечная мышечная ткань имеет много перемычек, что позволяет ускорить прохождение нерв-ного импульса.

? Форменные элементы + плазма –– ? Клетки + межклеточное вещество –– ? 4ткани = орган форм.элем + плазма = кровь клетки + в-во = ткань. » width=»640″

3адание 4. Восстановите логическую цепь.

• Несколько видов тканей –– ?
• Форменные элементы + плазма –– ?
• Клетки + межклеточное вещество –– ?

по личностно-ориентированной технологии (1-3).

Источник