Животное среда обитания приспособления таблица

Среда обитания — полезная таблица

· облегчение конечностей (укорочение, уменьшение массы мышц).

У бегающих животных тоже появляются отличительные особенности, по которым легко узнать хорошего бегуна, а если он передвигается прыжками, то прыгуна:

· мощные, но легкие конечности (лошадь),

· уменьшение пальцев на ногах (лошадь, антилопа),

· очень мощные задние конечности и укороченные передние (заяц, кенгуру),

· защитные роговые копыта на пальцах (копытные, мозоленогие).

Лазающие организмы имеют самые различные приспособления. Они могут быть общими для растений и животных, а могут и различаться. Для лазанья может быть использована и своеобразная форма тела:

· тонкое длинное тело, петли которого могут служить опорой при лазании (змея, лиана),

· длинные гибкие хватательные или цепляющиеся конечности, а возможно, и такой же хвост (обезьяны);

· выросты тела – усики, крючки, корешки (горох, ежевика, плющ);

· острые коготки на конечностях или длинные когти, загнутые крючком или сильные хватательные пальцы (белка, ленивец, обезьяна);

· мощные мышцы конечностей, позволяющие подтягивать тело и перебрасывать его с ветки на ветку (орангутан, гиббон).

Чайка, голубь, лошадь, заяц, кенгуру

Форма тела должна быть всегда обтекаемой при самых разных ее вариантах:

• сплюснутой с боков (карась),
• сплюснутой в спино-брюшном направлении (пиявка),
• круглой в поперечном сечении (угорь),
• каплевидной (жук-плавунец),
• торпедообразной (кальмар).

Тело должно минимизировать трение о воду. Это достигается особенностями его покровов:

• покров слизи (рыба);
• очень гладкая («полированная») твердая поверхность (морская черепаха),
• мягкий слой на поверхности твердого корпуса (кит).

• имеют плавательную перепонку (лягушка),
• преобразованы в плавники (дельфин),
• преобразованы в ласты (тюлень).

Специальные выросты и приспособления к движению в воде могут включать:

• плавательную перепонку вокруг тела или специальную типа «зонтик» (каракатица, медуза),
• водоструйный («реактивный») двигатель (кальмар, личинка стрекозы),
• хвост с плавником (рыба).

В воде тоже приходится дышать, и такое дыхание организовано по определенным правилам. Органы дыхания различны:

• жабры (рыба),
• дыхательная трубка (ранатра),
• воздухозаборники (водяные жуки, клопы),
• запасание воздуха под водой в виде пузыря (паук серебрянка),
• формирование пузыря, заменяющего легкое (жуки-плавунцы).

Карась, пиявка, жук-плавунец

Покровы тела подземного жителя должны позволять ему беспрепятственно продвигаться в плотной почве как вперед, так и назад (не всегда можно развернуться в узком ходу). Вот некоторые правила для покровов:

• слизистые выделения, позволяющие скользить в почве (червь),
• если имеется шерсть, то она обычно короткая (крот),
• шерсть заглаживается вперед и назад (крот),
• шерсть устойчива к стиранию (крот).

Форма тела и конечностей тоже должна быть специфической . Длинные конечности не дадут возможности двигаться в узкой норе, кроме того конечности нужны для копания земли. Тело не должно цепляться за своды норы или должно легко изгибаться под прямым или даже острым углом. Отсюда следующие правила:

• короткие конечности,
• копательные конечности (крот) или копательные зубы (слепушонка),
• тело тонкое и длинное (геофил),
• обтекаемое тело без выступающих частей (крот).

Специфичность органов чувств землероя – тоже его приспособления к особенностям среды обитания. Они могут быть устроены по таким правилам:

• уменьшены или отсутствуют ушные раковины (крот),
• уменьшены или отсутствуют глаза (крот),
• повышена тактильная чувствительность (вибриссы по всему телу).

Почва плотна и тяжела, а, кроме того, в ней может быть недостаточно воздуха. Эти ее особенности также приводят к физиологическим и анатомическим адаптациям:

• устойчивость к недостатку кислорода (асфиксии) система лакун (полостей в которых хранится кровь, насыщенная кислородом);
• мощные мышцы и кости, противостоящие сдавливанию (крот).

Организменная среда обитания это в основном среда ПАРАЗИТОВ. ЧЕРТЫ ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ к паразитическому образу жизни:

— сложные жизненные циклы со сменой хозяев,

— преимущественное развитие половой системы и большая плодовитость,

— упрощение органов и систем (дегенерация) ,

— возможны специальные приспособления: венчики и хоботки с кутикулярными крючьями, присоски, присасывательные щели.

Источник

Животное среда обитания приспособления таблица

Задание 1. Объясните, почему в водной среде влияние температурного фактора на организмы менее значимо, чем в наземно-воздушной.

В водной среде скорость и влияние теплообмена среды с организмом намного выше, чем в наземно-воздушной среде. Можно считать, что организм имеет температуру окружающей воды.

Задание 2. Повторите по учебнику «Биология» для 6 класса (авторы И.Н. Пономарева и др.) материал о средах жизни растений. Пользуясь текстом и рисунком 7 учебника «Биология» для 7 класса, заполните таблицу.

Приспособленность животных к условиям среды жизни
Среда жизни	Особенности среды	Обитатели	Приспособления к условиям среды
Наземно-воздушная	суша, тепло	пауки, насекомые	лапки, крылья
Водная	водоемы, озера	рыбы, киты, дельфины	плавники, плавательные перепонки
Почвенная	сырость, влажность	клещи, дождевые черви	лапы, глаза
Организм	пища	паразиты	кислород

Задание 3. Пользуясь учебником, допишите определение.

Местом обитания животного называют наиболее благоприятные участки для жилья .

Задание 4. В природе между животными существуют различные взаимоотношения. Пользуясь учебником, заполните схему.

Формы взаимоотношений между животными:

1. Хищничество — такие взаимоотношения, когда одни добывают других, умершвляют и питаются ими .

Например: сокол, преследующий голубя; жук, нападающий на гусеницу; щука, которая ловит и поедает плотву.

2. Симбиоз — такие взаимоотношения, когда она защищает его жгучими щупальцами от нападения врагов .

Например: рак-отшельник пересаживает на свою раковину актинию.

3. Квартиранство — такие взаимоотношения, когда они полезны друг другу, они полезны для одного животного и безвредны для другого .

Например: в норе сурка могут поселиться различные насекомые, жабы, ящерицы.

4. Паразитизм — такие взаимоотношения, которые складываются между хозяином и паразитом .

Например: паразиты живут в хозяине (человеке или животном).

5. Конкуренция — такие взаимоотношения, когда животные, населяющие одно место обитания или питающиеся сходной пищей, вступают в конкурентные отношения .

Например: горностаи и хорьки, питающиеся мышами и полевками.

Задание 5. Выпишите номера правильных утверждений.

Утверждения:

1. Все животные приспособлены к условиям среды, в которой они обитают.

2. Приспособленность животных к условиям среды выражена только во внешнем строении.

3. По внешнему облику животного можно определить условия его обитания.

4. Чем меньше размеры животного, тем больше занимаемая им площадь.

5. Волки и лисицы конкурируют из-за пищи.

Правильные утверждения: 1, 2, 3, 5.

Задание 6. Повторите по учебнику «Биология» для 6 класса (авторы И.Н. Пономарева и др.) материал о приспособленности организмов к совместной жизни. Пользуясь текстом и рисункми учебника «Биология» для 7 класса, ответьте на вопрос: почему определенные территории совместно населяют многочисленные организмы, относящиеся к различным царствам живой природы?

Потому что в экологии во взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания существует экологическая пирамида. Это отношения между продуцентами, консументами и рудуцентами.

Задание 7. Впишите термины, соответствующие определениям.

Биоценоз — совокупность животных, растений, грибов и бактрий, совместно населяющих участок суши или водоема.

Экосистема — совокупность различных организмов, обитающих на определенной территории, в конкретных условиях абиотической среды (температура, давление, влажность, соленость и др.).

Источник

«Роль приспособительного поведения животных» — как сделать лабораторную.

«Обсуждение на моделях роли приспособительного поведения животных», как выполнить?

Заполнить такую таблицу можно следующим образом.

1.) Название вида животного: рыба камбала

2.) Среда обитания: водная (море, слабосоленые лиманы)

3.) Черты приспособленности: плоское тело, защитная окраска кожи.

4.) Роль приспособительного поведения: защитная

5.) В чем выражается относительность приспособленности: камбала замирает на месте и становится неотличимой на фоне окраски дна моря. Если же смотреть на камбалу плывущую снизу, то светлое брюшко (или нижний бок) может показаться хищной рыбе отсветом атмосферы.

2.) подземная часть почвенного слоя.

3.) влагоотталкивающая шкурка, передние конечности имеют функцию лопаты, задние ноги короткие, невидящие глаза, которые в подземелье кроту и не нужны. Зато обостренное обоняние и сенсорное чутье, подвижный и чувствительный нос-хоботок, вибриссы на хвосте, цвет меха в тон земли.

4.) добыча пропитания, ориентация в темноте норы, продвижение под землей, защита

5.) Цвет меха крота делает его малозаметным при выходе зверька на поверхность почвы.

Мощные лапы с когтями роют землю для создания проходов и нор, вибриссы на хвосте и возле носа помогают улавливать малейшие колебания под землей, как будто позволяют зверьку «видеть» как спереди, так и сзади.

2.) леса хвойные и смешанные, парки, тайга

3.) сильный острый клюв, цепкие когти на лапках, сильный опорный хвост, пестрая окраска.

4.) добыча пропитания, защита

5.) дятлы питаются семенами сосны, расклевывая ишишки своими крепкими клювами. Для этого они крепят шишку в расщелине ветвей. Также дятлы долбят кору больного дерева. чтобы достать из-под нее личинок жука-короеда и самих жуков. Удары клювом очень сильные и частые. Чтобы удержаться на дереве при таких ударах, у птицы имеются цепкие лапки с загнутыми когтями и очень сильный хвост, что придает птице хорошую устойчивость.

3.) скользкое гибкое тело с волнообразными сокращениями для движения, питание растительными и животными остатками

4.) питательная, двигательная

5.) черви питаются растительными остатками, а также остатками от жизнедеятельности животных. При этом перерабатывают их и начыщают почву гумусом. Чтобы душать после дождя, когда ходы червя заливает дождевой водой, черви выбираются на поверхность почвы.

Источник

таблица 1) Название вида 2)Среда обитания 3) Черты приспособленности к среде обитания 4) В чем выражается относительность

1.
1)Заяц-беляк.
2) Наземно-воздушная.
3) Покровительственная окраска.Задние конечности длиннее передних.
4) Незаметен на фоне окружающей среды.

2.
1) Рысь Евроазиатская.
2) Гори и леса Азии,Европы.
3) Небольшой размер позволяет хорошо маневрировать в лесных. условиях, передвигаться по деревьям и почве, подушечки на пальцах и лапах смягчают поступь и делают менее заметной для жертв.
4)при изменении среды обитания все приспособления утратят свою выраженную полезность.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник